海北小学推普周活动记录【精选】

海北小学推普周活动记录【精选】

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1、海北小学推普周活动记录时间20119.16活动内容“我讲普通话”大赛活动目的通过这次活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;养成“我讲普通话”的良好习惯。参加人员六年级全体师生活 动 过 程16日下午第二节课六年级全体师生在操场举行了“我讲普通话”大赛。同学们用普通话讲了一个又一个有趣的故事,逗得同学们哈哈大笑。最后评出两名优胜者。活动结果 通过这次活动,使同学们养成“说好普通话”的校园用语良好习惯,营造良好的语言环境。 海北小学推普周活动记录时间2011.9.12—9.18活动内容“纠字小医生”活动活动目的通过这次活动,进一步强化

2、学生的规范用字意识。参加人员全体师生活 动 过 程 全体学生深入到学校各个角落,对凡是有字的地方进行检查,开展了纠字小医生的活动,使他们寻找错别字、不规范字。活动结果通过这次活动,使同学们对规范用字有了亲身体验,进一步强化了规范用字意识。海北小学推普周活动记录时间2011.9.12__9.17活动内容口语训练活动目的通过这次活动,加强学生普通话的训练,提高学生的口语表达能力。参加人员语文老师及全体学生活 动 过 程利用中午时间老师带领学生进行口语训练。活动结果 通过此次活动大大提高了学生的口语表达能力。  海北小学推普周活动记录

3、时间2011.9.16活动内容书写比赛活动目的通过这次活动,规范学生的书写。参加人员二年级全体学生活 动 过 程二年级学生进行书写大赛。活动结果 通过此次活动,使学生的书写有了很大的提高。  海北小学推普周活动记录时间2011.9.15活动内容“我讲普通话”大赛活动目的通过这次活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;养成“我讲普通话”的良好习惯。参加人员五年级全体师生活 动 过 程15日下午第二节课五年级全体师生在操场举行了“我讲普通话”大赛。同学们用演讲、演唱等形式推广普通话的重要性。活动结果通过这次活动,使同学们了解“说好普通话

4、”的重要性,养成“说好普通话”的校园用语良好习惯,营造良好的语言环境。 海北小学推普周活动记录时间2011.9.16活动内容“中华诵,经典诵读”活动活动目的通过这次活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;养成讲好普通话的良好习惯。参加人员四年级全体师生活 动 过 程16日下午第三节课四年级全体师生在操场举行了“中华诵,经典诵读”活动。活动结果 通过这次活动,进一步浓厚了校园讲普通话的氛围;养成了讲好普通话的良好习惯。以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇:班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任

5、,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于

6、是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当

7、教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”三、具体要求,指导到位心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。四、示范带头,直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主

8、任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的

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