基于作业成本法的w高校生均培养成本研究

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1、AThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofProfessionalAccountingMeasuringtheCostofEducationinWUniversityAdoptingActivity-BasedCostingMethodCandidate:WangRunMajor:MasterofProfessionalAccountingSupervisor:AssociateProf.GuoWeiHuazhongUniversityofScience&Technol

2、ogyWuhan430074,P.R.ChinaDecember,2014独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学

3、位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□，在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日华中科技大学硕士学位论文摘要高等教育，作为一项准公共产品的事业，主要由政府来投入。由于现阶段的国家财力，仍需个人负担部分学费。但政府、个人因各自承担多少比例，则首先需要科学、准确地核定培养成本，充分考虑各种情况而定。随着物价持续上涨，各地高校由于办学成本上扬、举债扩建带来的压力使得高校的运营举步维艰，因而高校呼唤提高学费的呼声越来越高；另一方面

4、，学生和家长维权意识越来越强；均迫切需要生均培养成本信息。此外，教育资源匮乏、生源减少、高等教育产、学、研一体化发展、高校需要引进人才、提高竞争力等现状迫使要求高校加强成本核算和管理。本文采用作业成本法原理来计算高等教育生均培养成本，通过一所省属普通公立高等学校的实证分析，进行详细阐述，来探索高校生均培养成本核算的新思路。我们发现作业成本法计量培养成本，没有传统计算方法难以确定成本对象和项目的缺陷，而且具有流程更简洁，核算方法更方便，计量结果更可靠的优点。本文仅对高校应用作业成本法核算的理论与实践做了初步的尝试，望为以后高校实施作业成本法提供一定的借鉴与参考，同时为政府、高校

5、和学生等利益相关者提供真实可靠的成本信息，从而进一步提高成本核算能力，强化成本管理，提高科学化管理水平，促进高等教育又好又快发展。关键词：作业成本法培养成本高等教育I华中科技大学硕士学位论文AbstractHighereducation,asaquasi-publicproduct,ismainlyfundedbythegovernment.Duetothelimitedfinancialresources,italsoshouldbechargedwithcertainamountoffees.Butitremainedtobeansweredinwhatproportio

6、nbetweenthegovernmentandindividualsshouldthecostbedivided,thusthecostofeducationshouldbemeasuredaccuratelyandscientifically,andallfactorsshouldbefullyaccountedfor.Withtheuprisingofprices,universitiesandcollegesacrossChinawiththeincreasedcostsandheavydebt,urgedtoincreasethetuitionfees.Ontheo

7、therhand,withthegrowingawarenessfromstudentsandparents,allpartieseagertoobtaintheinformationregardingthecostinformation.Besides,thescarcityofeducationresources,reductioninstudentnumbers,thedevelopmentofindustry-university-researchplatform,thedemandtoattr