侵权行为法的调整对象与归责原则

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1、侵权行为法的调整对象与归责原则报告人：杨立新教授        中国人民大学民商事法律科学研究中心副主任，博士生导师，中国法学会民法学研究会常务理事，学术委员会副主任        张新宝教授        中国人民大学民商事法律科学研究中心研究人员，博士生导师，中国法学会民法学研究会秘书长主持人：尹飞（中国人民大学法学院民商法专业博士研究生）时间：2003年12月12日晚六点三十分张新宝：很抱歉我们没能安排一个大一点的教室。如果这次我们讲的东西没有打消大家积极性的话，下次我们一定找一个大一点的教室。（笑声）很高兴有

2、这么一个机会和大家讨论一下侵权行为法最基本的问题。之所以有今天这个创意，是因为杨立新教授和姚辉教授分别在他们讲课的时候摆下了擂台，一定要我来和他们谈一谈。看来他们是有充分的自信认为我不掌握真理。（笑声）实际上，可能有些时候我不掌握真理，但多数真理还是掌握在我手中的。（笑声）这在过去的实践中都已经得到了证明。比如正在起草的民法典，人身权部分的人身损害赔偿，吸收的就是我的意见。当然，我这么说可能很多老师都不太高兴。比如有一次开会讨论的时候，有一位你们的学长突然冒出一句话，当然他的师承关系搞的很清楚，他说王利明教授的观点是

3、主流观点。当时我就要求他拿出证据来。主流观点应该有以下几个证明方法：第一是统计学方面，你要证明有多少书上是支持这个观点的；第二是立法方面，你要证明有哪一条立法是接受了你导师的观点而不是我的观点；第三是审判实践方面，你要证明有哪些判例是接受了你导师的观点而不是我的观点。后来他实在举不出“主流”的证据，我就告诉他以后不能随便说了。（笑声）今天谈的第一个问题是侵权法的调整对象或者范围，我算正方，杨教授算反方；第二个问题是侵权法的归责原则问题，杨教授算正方，我算反方。其实我这一段时间一直在研究杨教授的著作，发现我们没有原则性

4、的分歧。当然我这么说不是因为我怕你，（笑声）也不是有意在调和这个矛盾。实际上，问题的主要分歧不在我和杨教授之间，更多地是在我们两个和王利明教授之间。（笑声）我们也邀请过他，但他当院长比较忙，没有时间来，所以如果今天我批判了他的观点，你们中间若是有他的学生可以去转告他。（笑声）尹飞：没事儿，网上都贴着呢。（笑声）侵权行为法的调整对象与归责原则报告人：杨立新教授        中国人民大学民商事法律科学研究中心副主任，博士生导师，中国法学会民法学研究会常务理事，学术委员会副主任        张新宝教授        中

5、国人民大学民商事法律科学研究中心研究人员，博士生导师，中国法学会民法学研究会秘书长主持人：尹飞（中国人民大学法学院民商法专业博士研究生）时间：2003年12月12日晚六点三十分张新宝：很抱歉我们没能安排一个大一点的教室。如果这次我们讲的东西没有打消大家积极性的话，下次我们一定找一个大一点的教室。（笑声）很高兴有这么一个机会和大家讨论一下侵权行为法最基本的问题。之所以有今天这个创意，是因为杨立新教授和姚辉教授分别在他们讲课的时候摆下了擂台，一定要我来和他们谈一谈。看来他们是有充分的自信认为我不掌握真理。（笑声）实际上，

6、可能有些时候我不掌握真理，但多数真理还是掌握在我手中的。（笑声）这在过去的实践中都已经得到了证明。比如正在起草的民法典，人身权部分的人身损害赔偿，吸收的就是我的意见。当然，我这么说可能很多老师都不太高兴。比如有一次开会讨论的时候，有一位你们的学长突然冒出一句话，当然他的师承关系搞的很清楚，他说王利明教授的观点是主流观点。当时我就要求他拿出证据来。主流观点应该有以下几个证明方法：第一是统计学方面，你要证明有多少书上是支持这个观点的；第二是立法方面，你要证明有哪一条立法是接受了你导师的观点而不是我的观点；第三是审判实践方

7、面，你要证明有哪些判例是接受了你导师的观点而不是我的观点。后来他实在举不出“主流”的证据，我就告诉他以后不能随便说了。（笑声）今天谈的第一个问题是侵权法的调整对象或者范围，我算正方，杨教授算反方；第二个问题是侵权法的归责原则问题，杨教授算正方，我算反方。其实我这一段时间一直在研究杨教授的著作，发现我们没有原则性的分歧。当然我这么说不是因为我怕你，（笑声）也不是有意在调和这个矛盾。实际上，问题的主要分歧不在我和杨教授之间，更多地是在我们两个和王利明教授之间。（笑声）我们也邀请过他，但他当院长比较忙，没有时间来，所以如果

8、今天我批判了他的观点，你们中间若是有他的学生可以去转告他。（笑声）尹飞：没事儿，网上都贴着呢。（笑声）张新宝：侵权法的对象我们很少谈，书上也很少讲，但是这样的问题我们经常碰到。7月份的时候我在家养病，有一天收到最高法院的一封信，邀请我对一个案子出具咨询意见。这个案子就涉及到侵权法的对象问题。讲的是一个很小的案子，但是这个案子一直打到最高法院，最