五语(下)第六单元学习标准

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1、五语（下）第六单元学习标准 1、字词（1）一类生字（会读会写会用）彭总、警卫、絮语、帽子、大碗、融进、御寒、日夜兼程、比赛、崩塌、肩扛、惊心动魄、稀泥、冲锋、劈波斩浪（2）二类生字（会读会选择正确的读音）逶迤、磅礴、岷山、骡子、驮、脚趾（3）字音辨析A、敌重兵，压黔境。乌江天险重飞渡。(chóng zhòng)B、坐骑（qí）     C、宿(sù xiǔ)  伤痕累累、果实累累（léi lěi）（4）形近、音近字辨析A、融、溶、溶 B、御、愈、誉、郁、寓、豫、驭 C、塞、赛、寨 D、峰、锋、烽、俸、蜂（5）成语燃眉之急（表示情况危急的成语还有：千钧一发、岌岌可危等

2、）、奔腾不息、日夜兼程、全然不顾、伤痕累累、惊心动魄、劈波斩浪、摇摇欲坠（6）同一意思不同表达方式转瞬间（表示时间快）：眨眼间、刹那间、须臾、一眨眼、一刹那想：思索、思考、深思熟虑、沉思、考虑2、句3、段落篇章（1）第20课 长征A、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”在这两句诗中，“逶迤”的意思是                                 ；“磅礴”的意思是                                     。诗句中把              比作细浪，把                  比作泥丸。B、“金沙水拍云崖

3、暖，大渡桥横铁索寒。”这两句诗概括了长征途中两个重大的战役，分别是                    和                。C、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这两句诗表现了红军翻过雪山后                                                    的心情。D、全诗以“                        ，                   ”为总起，向我们展示了红军长征的壮丽画卷：翻越             、             ，巧渡            ，飞夺       

4、     ，勇过             ……诗中“            ”一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻，“             、           、           、           、             ”等词语表现了红军不怕困难、乐观向上的大无畏的英 （2）第21课 彭德怀和他的大黑骡子A、本文按            顺序写了过草地时红三军团因为                      ，彭德怀忍痛把                     枪杀充饥的事，表现了他爱                 更爱         

5、  的感情，赞扬了他与战士                            的精神。B、长征过程发生的动人的故事还有许多，我知道          、               等。C、阅读片段答题彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光（盯   落）在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子，一（yi  yi   yi）路上又驮伤员，又驮粮食和器材，每天它背（bei  bei）得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”说着，就把自己的干粮（分  取）一些，悄悄地塞进大

6、黑骡子嘴里，一直看着它吃完。a、用“√”画出文中括号里你认为准确的字。b、用“”画去文中带点不正确的读音。c、读画“             ”的句子，你体会到了什么？d、如果大黑骡子会说话，它会对彭德怀说些什么呢？展开想象，写一写。                                                                                                                                                               他眼见战士们一个个

7、因饥饿而昏倒在地，便把目光（放 盯）在自己的（坐 座）骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都（堆 放）得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”说着，就把自己的干粮（拿 分）出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。现在，草地上（缺 断）粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急……a、用“”画去片段的括号里不恰当的字。b、“燃眉之急”比喻非常紧迫的情况，在文中指的是                             。c、 片段中画“    ”的句子表现