bucjaha课改教育革中再谈初中化学基本概念的教学

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1、Timewillpiercethesurfaceoryouth,willbeonthebeautyoftheditchdugashallowgroove;Janewilleatrare!Abornbeauty,anythingtoescapehissicklesweep.--ShakespeareA优势:网站平台可以深度本土化、运营本土化,这一点口碑网会受到很多制约。       宜宾网络发展比较成熟,几家同类网站发展情况不理想,查看口碑网用户最新点评论时间为2007年6月29日。可以看竞争类网站发展不够理想。       宜宾地区虽然有几家类似网站,但是在用

2、户们的记忆是非常模糊的,***可以打出宜宾生活消费第一门户品牌口号,迅速强占市场,使宜宾人在心理知道宜宾最大的生活消费门户网是***,这样同类网站就失去的竞争力 B劣势:缺乏网络产品的运营经验,对市场了解不够深入得不到精确的数据,       对个人用户和企业用户没有管理统筹经验,完全没有市场控制能力 2      项目外部因素 A机会:同类网站虽然有几家,但是却都出现疲软情况,即使强大的口碑网也做的并不是很好,前面的那些网站培养的用户和企业用户的习惯。现在缺少的就是真正有实力的网站来运营这个市场。同过网站和传统媒体的整合实现项目、个人用户、企业用户三赢的局面

3、。B威胁:只要一个网站成功、周围同行就会全部模仿其模式、持久的价格站抢夺市场,这对我们本来缺少资金的情况是一个致命的打击,在同时竞争过程中,对手可能研究创新出新的产品和服务体系。最近中国十七大问题,对互联网整治非常严格,如果政策变动对产品和服务开始进行征税。课改革中再谈初中化学基本概念的教学陆妙方(九峰实验学校)施惠(小昆山学校)摘要:中学化学基本概念是中学化学基础知识的重要组成部分,是化学基础知识的基础,是“双基”教学的重要内容,学生只有充分掌握了化学基本概念,才能从本质上认识物质的属性极其变化的规律。关键词:基本概念直观教学理解理论联系实践习题训练课题的提

4、出:在本世纪初,关于“二期”课改的各种活动正方兴未艾,化学学科也不例外。本人有幸听了很多市级、区级的公开课,觉得每节课都很热闹。学生通过各种形式的调查,在课堂上交流讨论、实验探究、得到结论,充分体现了学生的主动性。但令我困惑的是,很少听到老师讲解化学概念的,难道课改不重视概念了?没有化学概念,学生的调查、探究岂不是空中楼阁?近两年的听课中我发现又有回归的感觉了,看来怎样改革也不能忽视化学基本概念的教学。中学化学基本概念是中学化学教材中广泛应用的概念,如何使学生清楚、准确、深刻地理解并掌握这些基本概念,对于学生学好化学是十分重要的。同时,化学基本概念又是学生学习

5、基础理论、元素化合物、实验和化学计算以及有机化学等方面化学知识的基础,没有这些基础,要想学好化学是不可能的。正如布鲁纳在《教学过程》一书中指出:“一门课程在它的教学过程中,应反复地回到这些基本概念,以这些概念为基础,直到学生掌握了与这些概念相伴随的完全形式的体系为止。”可见,中学化学基本概念有着极其重要的地位,因此重视和加强化学基本概念的教学是提高化学教学质量的关键。如何更好地进行化学基本概念的教学,我在平时的教学中做了如下几方面的尝试:一、运用直观教学手段帮助学生认识并形成化学基本概念学生学习化学概念,一般总是从感知具体的物质和现象开始,从自己已有的知识出发

6、,在教师的组织引导下,通过实验或推理,经过从已知到未知、由表及里、由浅入深,有层次地由感性认识上升到理性认识的过程。因此教师在教学中可以利用各种直观手段,尽量做到抽象问题具体化,复杂问题简单化。让学生看得真切,印象就会深刻,有助于学生把抽象的概念具体化,使学生学得扎实,理解深刻,易于记忆。化学是一门以实验为基础的学科.好多概念的讲述都是用实验来说明的。教师可以灵活应用演示实验、学生实验和家庭小实验,对实验现象的分析引导学生正确的推理,引出概念,形成概念。比如初三化学绪言部分的实验,既是激发学生学习化学兴趣,又是使学生形成“物理变化”、“化学变化”概念的好例子。

7、如水的沸腾,引导学生观察水转化为水蒸汽再冷凝成液态水,学生总结出变化特点,仅仅是物质状态上变化,无其他物质生成。演示“镁带燃烧”实验,引导学生观察发出耀眼白光及生成白色固体。这个变化特点是镁带转变为不同于镁的白色物质——氧化镁。学生很容易就可以总结出:“没有生成其它物质的变化叫物理变化”,如水的沸腾,灯泡通电发光等。“生成了其它物质的变化叫化学变化”,如镁带燃烧,碱式碳酸铜受热分解,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊等。再如“饱和溶液”、“不饱和溶液”概念的形成,可以让学生自己动手,在室温的条件下,在一定量的水中加入不同质量的硝酸钾,再通过对实验现象分析、引导、归纳得

8、出其概念。除了实验外,教师还可以通过模

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