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时间:2019-02-04
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1、以人为本是科学发展观的核心。“千秋大业,关键在人”,人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。随着我国政治经济体制改革的不断深入,尤其是改革开放30周年以来,全国政治经济文化事业都发生了巨大的变化,这些成绩的取得归根结底在于树立科学发展观,坚持以人为本,积极实施人才兴国战略,不断创新选人用人机制,培养出一批政治过硬、业务熟练的优秀人才,有力地促进了我国各项事业又好又快发展。在开展学习实践科学发展观活动中,要学会如何坚定信心,应对挑战,抓住机遇,深化改革,保增长、保稳定、保民主,促进经济跨越发
2、展。我认为,在学习实践活动中要进一步完善育人用人机制。一、坚持标准,衡量德才。在坚持干部“四化”方针和德才兼备的原则前提下,衡量一个人的德才和廉政,主要看其是否具有强烈的发展意识、改革意识和稳定意识,发展为了一切,一切为了发展。是否具有创业创新的改革意识。如何去衡量人才是否优秀的标准是什么?我的体会是“实绩”和“民意”,也可以说是用科学发展观和群众的实践观去衡量人才的德、能、勤、绩、廉。“实绩”是人才德能的集中体现,是人才在一定时期的真实成果。我所说的真实成果,不是图形式、图过程的花样文章,而是注
3、重自身的奉献所得到的成果,从而激励人才在事业中敢想,敢闯,敢干,不图形式,真抓实干,力求在政治经济文化建设上显英雄,克服凭“花样、印象”论德才,用人才,尽量避免论资排辈,优惠照顾,求全责备用人才,否则一些优秀人才被埋没,例如干部职务任免公示,没有公示“实绩”,谁知道他干的怎么样。“民意”是人才德能在群众中的体现,群众是创造历史的主人,一切相信群众,一切为了群众,老百姓心里都有一杆秤,你的功过得失,老百姓看得最清楚。凭“民意”用人才,就是要坚持群众路线,以人为本,高度关注民心民意。我想用人才,要听听
4、群众的意见,进一步激励人才为群众办实事、办好事。二、量才使用,确定位子。发现和选拔人才,关键是如何量才使用,合理定位。如何合理定位,量才使用,我认为一是因人定岗和因岗定人相结合,使每个人找到自己合适的岗位,使岗位配备最佳人选,做到人尽其才。做到这一点,我的认识是把人的专业性、实践性、创新性相结合,克服目前存在的盲目使用,多多益善的做法,推行人才到实践中去锻炼,在实践中提高人才的工作能力,形成人合其位,事合其人,充分发挥“人---位”的最佳组合。二是人才的自身特长与岗位需求相结合。每一个人都有自身的
5、特点和特长,用人之长,避人之短,这是最好的用人方法,但不一定有特长的人才都恰如其分地用到合适的岗位,要做到恰如其分,还要看看岗位最缺具有什么特色的角色,只有把岗位的需求与个人的特长结合起来,才能发挥重要作用。三是继续教育与调整交流相结合。在加强锻炼的基础上,因岗需要,继续加强教育,提高工作能力。在教育的基础上,根据人岗特点,进行相互交流,安排到适应的岗位上工作,对少数成果不明显、不称职的坚持予以降职调整,该免则免。对部分实绩突出,群众信任的人才,提拔使用,进一步加强学习锻炼,培养更高级的人才。三、
6、明确目标,培养锻炼。合理用人,目的在于激发人的创业热情,促进政治经济文化各项事业又好又快发展,而不是设位子图轻松。因此,确定各级各个岗位的职责和工作目标,就显得更为重要,主要是建立目标考核体制机制。一是制定岗位职责,建议由组织人事部门要牵头制定和落实各级各个岗位的主要职责,使大家明白每个岗位是干什么的,起什么作用,担负什么责任。二是制定目标管理体系,使大家明白在一定时期内要达到什么样的目标,对完成目标的奖励处罚措施,目的在于变压力为动力,激发大家创业创新的意识,更好地完成任务,使优秀人才脱颖而出。
7、三是制定人才管理规范。详细制定人才工作、学习、生活、廉洁等方面的规定,以制度规范人才的行动,以制度检查督促人才的行为,使大家明白应该怎么干,不应该怎么干,从而保证人才的健康成长,各项事业的圆满完成。四、树立典型,推进工作。好花仍需园丁浇,响鼓仍需重锤敲,如何选拔人才,激励人才创业创新,干出一番事业。一是在实践中选拔典型。选拔典型的方法很多,我想完善领导联系基层制度,不但联系基层的改革发展,联系贫困群众,更要联系基层的人才,在思路上引导,树立正确的人生观,世界观,引导拓宽工作思路;在工作上指导,帮助
8、找准问题,提出解决的方案,在实践中选拔典型。二是在使用上培养典型。在实践中选拔典型以后,采取分类管理,一方面继续深造,在业务知识上培养,另一方面在实践中继续培养,挂以重任,在实践中看德才和能力。三是在工作中树立典型。通过目标管理,全面考核,对思路清楚,具有超前的创业创新能力,业绩突出,群众公认的人才,树为典型,予以表彰,形成典型带动,鞭策后进的良性循环,从而推进改革开放和稳定等各项事业上一个新水平。用人机制通常指企业招聘员工的要求,组织培训,人力资源开发等一系列人事管理的相关制度。
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