必修一课程纲要

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1、《课程纲要·思想政治必修①经济生活》课程名称：《高中思想政治必修（1）经济生活》课程类型：必修课程课程材料：人民教育出版社2014年4月第4版《高中思想政治必修（1）经济生活》授课时间：40课时授课教师：嵩阳高中刘爱红郭淑珍韩红涛张伟欣授课对象：嵩阳高中（1）~（16）班课程目标1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，帮助学生认识中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，知道社会主义的根本任务是发展社会生产力，各项工作都要服从和服务于经济建设这个中心；2、了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度，知道社会主义市场经济的特点；3、认识现实

2、生活中常见的经济现象，获得参与现代经济生活的必要知识和技能，4、理解公平与效率的关系，珍惜诚信的价值，增强法律意识，培养进取精神，树立科学发展观。                                                           一、生活与消费 内容目标学习要求教学建议解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释常见的信用工具的用途，理解金钱在现代经济生活中的意义。了解 商品的含义及基本属性。理解 货币的概念、本质及其在商品交换中的作用。理解 货币的两个基本职能。了解 货币的其他职能。了解 纸币产生的原因。纸

3、币的含义、优点及发行规律。了解 货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。理解 信用卡的含义、功能及优点。了解 支票的含义、类型及在使用上的特点。了解 外汇和汇率。理解 保持人民币币值稳定的意义。理解 金钱在现代经济生活中的意义，树立正确的金钱观。 ◆以金银、纸币、账面结算为例，归纳出货币的基本职能。◆演示使用支票、信用卡、外汇的情景。◆通过事例描述通货膨胀、通货紧缩的情景。◆讨论“金钱万能”吗？帮助学生树立正确的金钱观。 理解 供求关系对商品价格的影响。◆讨论“货真价实”、“物美价廉”、“归纳影响商品价格变化的因素，理解价格变动的意义，评述商品和服

4、务价格的变化对我们生活的影响。理解 价格与价值的关系。理解 商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。理解 企业提高劳动生产率的意义。运用 价值规律的内容及表现形式。运用 价格变动对生活和生产的影响。 物以稀为贵”的涵义。◆本课内容较多，难度较大，建议教学要精选事例，深入浅出地解析问题。◆注意培养学生的竞争意识、平等意识和尊重劳动的品质。描述几种消费心理；比较消费行为的差异；辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。了解 收入水平、物价水平等因素对消费的影响。了解 不同的消费类型。理解 消费结构的含义。消费结构的变化与恩格尔系数。理解 不同的消费心理

5、与消费行为。理解 消费观念的变化。运用 树立正确的消费观，做理智的消费者。  ◆收集广告词，分析广告对人们消费心理的影响。◆通过对某些消费行为的分析，引导学生树立“量入为出、理性选择、转变观念”的消费意识。◆联系消费观念的变化和冲突，讨论“艰苦奋斗精神的时代意义”。◆联系建设资源节约型、环境友好型社会的现实生活，引导学生树立环保和绿色消费的理念。 二、生产、劳动与经营 内容目标学习要求教学建议列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。理解 生产与消费的关系。了解 社会再生产的四个环

6、节。了解 社会主义初级阶段的主要矛盾。理解 以经济建设为中心，大力发展生产力。了解 公有制经济、国有经济、集体经济的含义、地位和作用、混合所有制经济的含义。了解 公有制经济的实现形式。理解 公有制主体地位的体现。了解 个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用。理解 ◆汇集事例了解各种所有制经济存在的形式和特征，并讨论其作用。◆用实例说明基本经济制度适合我国国情。我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义。  识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。评析劳动者依

7、法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，确立正确的择业观。 了解 企业的含义。了解 公司的含义和设立。了解有限责任公司和股份有限公司。了解 公司的组织机构。了解 公司制的优点。理解 公司经营成功的主要因素。了解 企业兼并与破产的原因及意义。了解 劳动的意义和就业的作用。了解 我国的就业问题。运用 树立正确的择业观。理解 劳动者依法享有的主要权利。依法维护劳动者权益。 ◆收集企业锐意进取、诚实守信的案例，帮助学生树立诚实守信的价值观。◆讨论“有活没人干，有人没活干”的现象，认同“行行出状元”的价

8、值取向。◆采集就业信息，调查市场需求，了解各种就业途径和创业方式。 解析银行存贷行为，比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等回报形式，说明不同的投资