学习成常态发展有状态--广东

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1、学习成常态发展有状态“幸福是成长,是一种习惯,幸福就在你身边,幸福的人生态度是为了有意义的目标奋斗。”“幸福是一个长期追求,是一个永不间断的过程,是快乐与意义的结合。”“及时行乐的享乐主义,牺牲眼前幸福追求未来目标的忙碌奔波型,不相信生活有意义的虚无主义,这是与幸福相对立的三种人生态度。”……  连日来,“什么是幸福”成了广东人热议的话题,《幸福的方法》、《对我们生活的误测——为什么GDP增长不等于社会进步》两本书热卖脱销。一股前所未有的“学以致用、以用促学”读书热正席卷南粤大地。  虚功实做 龙头带动  把学习当做提高工

2、作本领的武器  周末,在广东省委办公厅“阳光读书厅”,记者看到,一些机关干部早早坐在椅子上,专心致志看书,不时传出阵阵轻轻的交谈声。读书厅门口挂着“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”的古训,厅内宽敞明亮,朴实雅致,摆放2000多册经典著作和畅销书籍,电脑终端连接省立中山图书馆网站,可免费查阅100万册电子图书资源。《中国共产党党史》、《苦难辉煌》、《长征》、《解放战争》等畅销书被翻得卷起了角。  中共中央政治局委员、省委书记汪洋说:“每当历史进入转折点,都会掀起学习热潮。”处在改革攻坚期、发展关键期、矛盾

3、凸显期的广东,没有知难而退、畏葸不前,而是根据中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,以创建学习型党组织为抓手,提高本领,攻坚克难,探索如何率先实现科学发展。2009年上半年,省委提出“学习一个月、调研一个月、制订措施一个月”的要求,先后派出两个调研组,深入各地考察、访问、调查,探索建设学习型党组织的新途径。省、市先后成立了“建设学习型党组织工作协调小组”,发挥党委、党组中心组龙头表率作用,倡导“多一点读书学习、少一点吃喝应酬”,“爱读书、读好书、善读书”的学习风气,形成多层次、全方位学习格局。  广东省委领导班子成员以身

4、作则,率先垂范,既当教员,又当学员,带动全省党员干部以饱满的热情积极参与到学习活动中。省委办公厅率先成立了11个读书小组,采取个人自学与集中学习相结合、专题辅导与集体讨论相结合,开展“读书学习讲堂”活动。汪洋亲自辅导大家学习《国家战略——人才改变世界》。省委秘书长徐少华主持活动,制订计划。省委常委们带头参加,畅谈心得。  读书小组每月安排一个周末,定期邀请高校和科研机构的教授、专家、学者,开展信息化、经济一体化、唐诗宋词元曲等系列专题讲座,引导党员干部进一步学习经济、政治、文学、科技、社会和国际等各方面知识,掌握现代市场经

5、济、国际关系、社会管理和信息技术等方面理论,开阔国际视野,优化知识结构。迄今,“读书学习讲堂”举办了7期,分组学习讨论15次,读书演讲比赛两次,整个办公厅呈现出浓厚、快乐、温馨的读书氛围。  读书小组成员每人还可以推荐自己喜欢读的书,贴上标签,放到书架,自由开放,开展书籍漂流活动,让“知识因传播而美丽”。学习小组成员共推荐200多册“漂流书籍”,《世界是平的》、《拉丁美洲:被切开的血管》、《包容的智慧》等书籍“漂流”的次数名列前茅。办公厅副主任郭跃文告诉记者:“读书厅就像一个‘充电站’。好书共赏,知识共享,通过这种‘充电’

6、,人才能不断充实、进步。”  除了带头读书,省委办公厅各读书学习小组深入各地市及县(市、区)党委办举办联合读书会,交流学习体会,形成“上下联动、覆盖全省”的读书局面。两年来,办公厅机关干部利用“春节”回乡探亲机会,开展调研活动,形成了一批对省委决策层有参考价值的调研报告,先后汇编了《读书与思考》、《青春的火花》、《激发心灵的力量》、《调研与思考》等系列丛书文集。大家都说,“这是了解社情民意的好方法,也是联系群众培养干部的好渠道。”  强化载体 品牌推动  把学习当做改善生活质量的方式  如果您是一位中小学教师,一定知道“天

7、河部落”的大名。在广州市天河区教育局教研室的会议室,容梅老师用笔记本电脑,给记者演示了这个“部落”的神奇:网上各类教学专栏特色鲜明,应有尽有。老师们都公开亮出自己讲课的绝招和得意之作,打破地域的隔阂、时空的限制,互相学习、取长补短、资源共享。原本虚无缥缈的网络社区,成为老师们互相学习、相互促进的绝妙平台。  “天河部落”是广州市天河区教研室发起、在创建学习型党组织活动中壮大的一个网上教育社区。它把创建学习型党组织活动与教育工作紧密结合起来,打造出了全国知名的网上教育社区。远在西北银川三中的老师集体注册“天河部落”,顺德、珠

8、海、西藏林芝等地的老师也积极加入……“天河部落”所倡导的“学习精神”在全国范围内开花结果。教研室主任、“天河部落”的“酋长”张伟春激动地介绍,没有19名党员的带头奉献,没有教研室党支部的全力支持,就不可能有“天河部落”今天的辉煌!  不断丰富学习载体,激发党员学习热情,增强了学习活动的吸引力和凝聚力,是

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