天津大学《matlab基础与应用》课程教学大纲

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1、天津大学《MATLAB基础与应用》课程教学大纲MATLAB基础与课程编号：2160283课程名称：应用学时：48学分：2.5学时分配：授课：28上机：20实验：实践：实践（周）：授课学院：计算机科学与技术学院适用专业：工科各专业先修课程：大学计算机基础、计算机软件技术基础一．课程的性质与目的本课程是面向非计算机类各专业的计算机类选修课程。课程重点介绍MATLAB的基本使用方法。包括MATLAB的基本数据类型、数值计算（矩阵和表达式）、计算结果的可视化（二维平面图形和三维立体图形）、符号运算（微积分和方程求解）和程序

2、设计语言。通过本课程的学习，使学生掌握工程计算的基本技术和方法，能用MATLAB程序设计语言进行基本的应用程序设计。二．教学基本要求通过本课程的学习，应达到以下基本要求：1.熟悉MATLAB的基本组成和开发环境的使用；2.掌握使用MATLAB的基本技术,包括数据类型、数据表示、基本运算等基本概念；3.了解符号运算的概念和方法；4.掌握MATLAB的计算结果可视化的方法;5.理解MATLAB文件的概念，掌握MATLAB的基本程序设计方法；6.了解图形窗口的设计方法。三．教学内容第1章MATLABR2010a简介了解M

3、ATLAB语言的基本功能和特点、用户界面、路径搜索第2章MATLABR2010a基本使用方法掌握常用的操作命令和快捷键、了解的数据类型、操作符、基本数学函数第3章数组和向量数组的创建方法、操作，向量的创建方法、操作第4章MATLAB的数学运算多项式运算及插值、函数操作、微分方程第5章字符串、单元数组和结构体掌握字符串、数组、结构体的生成及操作第6章MATLAB编程掌握MATLAB的编程流程、变量类型、流程控制语句、函数类型和函数操作第7章MATLAB符号处理掌握基本符号运算、符号函数图形绘制、符号微积分的运算、符号

4、方程的求解方法第8章MATLAB绘图了解MATLAB的图形窗口、掌握MATLAB基本二维、三维图形的绘制，及图形的基本操作第9章句柄图形了解MATLAB图形对象及属性掌握MATLAB图形对象属性的设置及查询、图形对象句柄的访问及操作第10章GUI（图形用户接口）设计了解GUI的基本控件、程序创建GUI的方法第11章Simulink的建模与仿真掌握Simulink的基本建模方法、熟悉Simulink模块库第12章文件和数据的导入与导出了解MATLAB的基本数据操作、文件的读写方式、导入导出数据四．学时分配教学内容授课

5、上机实验实践实践(周)MATLABR2010a简介MATLABR2010a基本使用2方法数组和向量42MATLAB的数学运算字符串、单元数组和结构体22MATLAB编程44MATLAB符号处理44MATLAB绘图22句柄图形22GUI（图形用户接口）设计42Simulink的建模与仿真22文件和数据的导入与导出2总计：2820五．评价与考核方式以期末考试占80%，平时作业或上机实习占20%的方式进行考核。六．教材与主要参考资料1、教材：《MATLAB基础教程》，薛山编著，清华大学出版社，2011年3月.2、实验教材

6、：《MATLAB应用与实验教程》，贺超英编著，电子工业出版社，2010年01月.3、参考书：《MasteringMATLAB6》，[美]D.hanselman,B.Littlefield著，张航、黄攀译，清华大学出版社，2002年6月.制定人：审核人：批准人：批准日期：年月日TUSyllabusforMATLABFundamentalsandApplicationMATLABFundamentalsCode:2160283Title:andApplicationSemesterHours:48Credits:2.5

7、SemesterHourLecture：28ComputerLab：20Experiment：Practice：StructurePractice(Week)：Offeredby:SchoolofComputerScienceandTechnologyfor:EngineeringmajorPrerequisite:ComputerBasics、ComputerSoftwareBasics1.ObjectiveThroughthiscourse,thebasicrequirementsshouldbemetasfo

8、llows:1)TobeFamiliarwiththebasiccompositionanddevelopmentenvironmentofMATLAB;2)TograspthebasictechniquesofMATLAB,includingdatatypes,datarepresentation,basicarithmeticandotherbasicc