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1、终身学习计划2010-2011学年第一学期刘英自从2000年我工作以来,我认真的学习文化知识,探索教学方法,但随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,我们现有的文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上质量的推进素质的教育的需要,所以这就要我们要树立终身学习意识,特制定教师终生学习计划如下。一学习目标学习先进的教学理念,不断的探索新的教学方法,由技能型向科研型转变。提高教育的科研能力。为了实现这一目标,我计划通过自己的为断学习,达到思想素质高敬业爱岗,有较高的科研工作能力。且在教学方面,有自己的教学特色,有自己的教学风格。
2、不断的反思自己的教学,力争每一年完成一二篇的论文和课题研究。二学习内容1学习《初中英语新课程标准》和《基础教育课程改革纲要》认真学习新课标,学习新的教学理念,不断的自学英语且形成自己的教学风格。2学习《新课改下教师怎样备课》和《邯郸市关于落实教学常规的若干意见》。3不断的反思自己的教学,总结教学经验,向优秀教师学习,提高自己的教学水平。4提高自己的专业水平,勤于反思,学习别人的先进经验,积极撰写论文。5学习计算机,能熟练的用多媒体上课。我们教师工作的对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。三科学的安排学习时间1阅读名著和课内
3、外各种有利书籍,扩大视野,增长知识。2晚上抽出一小时上网或看电视了解国家大事用国内外新闻,增长见识。3利用星期天时间阅读一些有关教师的报刊如《教师报》,《教育信息报》等。4上网上.学习洋思中学的先进教学方法,学习别人先进的教学经验。5阅读一些有关教师专业发展的书籍,如新课程,新时期教师专业发展,课堂教学评价等书籍。四具体的措施1更新教育观念,不断的学习和反思以提高自身的业务素质。2通过不断学习提高自身素质,增加自身的知识含量。3树立终身学习的理念。活到老,学到老。不断的学习自己所教的科目英语。4学习用多媒体辅助教学,培养学生的学习兴趣。5通过和
4、学生多聊天,了解他们的的学习和生活,做一个让学生喜欢的老师。2010--2011学年第一学期学习内容表周次时间学习内容18.21——8.29《初中英语新课程标准》28.30——9.53---49.6——9.19《邯郸市关于落实教学常规的若干意见》59.20——9.26欢度国庆节69.27——10.3710.4——10.10《基础教育课程改革纲要》810.11——10.17910.18——10.24《新课改下教师怎样备课》1010.25——10.311111.1——11.7期中考试1211.8——11.14学习计算机,用多媒体上课1311.15—
5、—11.21尝试教学法的学习与探讨1411.22——11.281511.29——12.5《教育信息报》1612.6——12.121712.13——12.19同科教师一起探讨尝试教学法的得与失1812.20——12.261912.27——1.2撰写论文201.3——1.9211.10——1.16指导学生如何复习、、、终身学习计划2010-2011学年第一学期刘英教师个人终身学习计划随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求,促进自
6、己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,一学习目标二学习内容三科学的安排学习时间四具体的措施2010--2011学年第一学期学习内容表周次时间学习内容18.21——8.29《初中英语新课程标准》28.30——9.53---49.6——9.19《邯郸市关于落实教学常规的若干意见》59.20——9.26欢度国庆节69.27——10.3710.4——10.10《基础教育课程改革纲要》810.11——10.17910.18——10.24《新课改下教师怎样备课》1010.25——10.311111.1
7、——11.7期中考试1211.8——11.14学习计算机,用多媒体上课1311.15——11.21尝试教学法的学习与探讨1411.22——11.281511.29——12.5《教育信息报》1612.6——12.121712.13——12.19同科教师一起探讨尝试教学法的得与失1812.20——12.261912.27——1.2撰写论文201.3——1.9211.10——1.16指导学生如何复习教师终身学习计划随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,我们现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需
8、要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,特制定教师终生学习计划如下
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