欧盟终身学习计划

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1、欧盟终身学习计划概述：欧盟从90年代开始在欧盟各国推行旨在鼓励欧洲公民终身学习以适应信息技术发展所带来的信息爆炸和技术革新迅速的时代。从苏格拉底计划到07年开始的终身学习计划，欧盟所推出的学习计划已差不多2（）个年头，该计划已发展为一套整合完善的教冇计划，木文将介绍有关欧盟终生学习的概况以及其前身。关键词：欧盟终身学习计划教育欧盟教育体系发展到现在的规模并不是一蹴而就的，从Z前分散的计划整合为一整套在教育与培训框架下的系统计划经过了一段长时间的摸索。要了解现在的终生学习计划就要了解它的前身：一、（1）苏格拉底计划苏榕拉底（Socrates）计划是欧盟发起的综合教育计划。此

2、计划包含了从幼儿教育到成人教育的全部内容。计划的执行期限为12年，分两个阶段实施，1995年开始,2006年结束。第一期计划（1995〜1999年）为期5年,欧盟拨款8.5亿欧元其中2.75亿欧元用于成员国的1500所大学、8500所中学和500所小学的交换项目。第二期计划（2000〜2006年）拨款18.5亿欧元，用于15个老欧盟成员国家（比利时、川•麦、徳国、希腊、西班牙、法国、爱尔兰、意人利、卢森堡、荷兰、奥地利、衙萄牙、芬兰、瑞典、英国），3个欧洲自山贸易关税区国家（冰岛、列支敦士登、挪威）,13个新欧盟国家和屮请加入欧盟的国家（保加利亚、爱沙尼亚、匈牙利、拉脱维

3、亚、立陶宛、波兰、捷克、罗马尼亚、斯洛伐克、斯洛文尼亚、塞浦路斯、土尔其、马耳他）o苏格拉底计划的目的是加强各类教育工作，促进和普及欧盟语言知识，加强教育合作与教学人员流动,鼓励教育实践和教材创新,促进教育机会均等。为了执行苏格拉底计划，欧盟委员会将苏格拉底计划分为以下8个行动。1.夸美纽斯计划行动。夸美纽斯（Comenius）计划行动的内容覆盖幼儿教育、小学和小学阶段教育以及中等职业技术教育。此计划的具体行动包括建立校际伙伴关系；培训教师并提供继续教育;建立网络。2.伊拉斯漠斯计划行动。伊拉斯漠斯（Erasmus）计划行动主要而向高等教冇，具体内容包括促进学生交流和提高

4、师资能力。在促进学生交流方面，学生可以到另外一个欧盟国家学习3~12个月，学成回国后其学习成绩参照欧洲学分体系得到承认。教师培训采用教师交流、联合备课、强化培训、专题联网等方式。3.格兰特威格计划行动。格兰特威格（Grundtvig）计划行动主要面向成人教育和其他类型的继续教育，因此这个计划行动同时还面向各类非正规教育机构,如文化中心、妇女青年中心、图书馆、廨物馆、档案馆、监狱、协会以及非政府组织等。计划的具体行动是在欧洲范围内开展合作项目，建立合作伙伴关系，组织并促进流动性的培训活动，建立专题联网等。4.语言计划行动。语言（Lingua）计划行动主要内容是学习欧洲国家语

5、言,涉及的语言有11种，即该计划发起时欧盟国家使用的11种语言。这个计划属于横向联合计划行动，贯穿终身学习过程。具体行动分为两个层次:笫一层次是培养学习语言的愿望和意识并鼓励人们学习另外一门欧洲语言;笫二层次是设计学习方式和提供学习条件，如设计新的语言学习方法，开发网络语言教学方式，制作适合学习的视听教材等。5.密涅瓦计划行动。密涅瓦(Minerva)计划行动涉及新教冇技术。欧盟认识到欧洲教育面临许多新的挑战，因此需要根据不断变化的形势带来的新问题提出新的对策。欧盟认为信息技术与交流是应对新挑战和改进教冇质量的有效途径。此计划的具体行动包括提高认识，取得人们对计划的理解和

6、支持；设计并试验新的教学方法;推广新教育技术的成果；建立网络和加强交流。1.观察和创新计划彳亍动。观察和创新(ObservationandInnovation)计划彳亍动的主要目的在于使欧洲成为改进教冇质址的摇篮，使存在广泛羌异的欧洲各国能够相互学习借鉴，共同享受革新成果。在此计划行动下，欧盟资助的活动包括收集、比较各国数据;开展教育系统比较性研究;促进欧洲国家Z间的学术、学历相互承认；组织决策者和教育专家交流革新经验;举办促进教育政策发展研究工作的讲习班和研讨会;发起教冇革新研究和试验计划。2.共同行为计划行动。共同行为(JointActions)计划行动的主要冃的在于

7、通过各类活动，如教育计划、青年活动、政策研究等加强人们对欧洲的了解,促进“认知欧洲运动”。欧盟发起的所有项目计划行动都与本计划行动有关。这个计划行动属于横向联合计划,需耍欧盟各个部门、各种学科Z间的配合与合作。3.伴随测量计划行动。伴随测m(AccompanyingMeasures)计划行动的目的旨在调动社区力录辅助实施那些苏格拉底计划行动没有明确罗列出来的但是也有助丁实现其口标的行动。这个计划行动采取的措施包括培养特别群体，增强对苏格拉底计划的认识;提高苏格拉底计划的实施率，特别是重视培训项日管理人员的能力；通过法律程序促进