八步街道山脚小学班主任管理制度

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1、织金县八步街道山脚小学2013年秋季学期班主任管理制度为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为评职、晋级、班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本制度。一、考核办法1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分。2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。3、班主任考核分数＝班主任常规工作考核分﹢班级工作成绩考核分。二、班主任常规工作考核内容1、能及时制订本学期班主任工作计划，并

2、按时上交者得3分，迟交者得2分，不交者得0分。（以班主任工作手册为依据）2、能认真组织好每周班队活动课，读报和班队会交叉进行,单周为读报课，双周为班队课（有特殊调整以通知为准），班队活动每学期不得少于8次，每次时间不得少于40分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。每举行一次得3分，未举行得0分。（以活动记录和少先队抽查为依据）3、按时上交班主任的各项材料，按时交得3分，迟交者交得2分，未交得0分。（以班主任签字为依据）4、按要求积极参加学校举行的各项集体活动(大队活动、到敬老院送温暖等)每参加一次得3分，缺一次得0分。（以记录和辅导员抽

3、查为依据）5、积极组织学生按时参加学校的各种集体训练（舞蹈、书法、体育、合唱等），准时参加得3分，未准时参加扣0分。请假未参加除外（参与训练教师得记录为准）6、能认真组织升旗中队参加升国旗仪式，并督促本中队按时升降旗，按时完成任务得3分，仪式中出现失误或准备不充分得2分。一周中未升旗或者降旗累计2次得0分包含(以少先队记录为依据)7、能按时参加学校组织召开的会议，每参加一次得3分，迟到或早退者得1分，缺席者0分，有特殊情况请假不扣分。（以学校常规检查和会议记录为依据）8、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者得3分，迟交者得2分，

4、不交者得0分。（以班主任工作手册记录为依据）9、能积极撰写有关教育管理方面的论文，在市级以上刊物发表或评比中获奖，市级或省级每篇加5分，省级每篇加10分，国家级每篇加15分。11、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，每月得3分。如果发生重大违纪违法现象，扣5分。（以校行政会研究结果为依据）12、学生好人好事受到社会相关组织表彰，加3分。13、其他考核。三、班级工作成绩考核内容：41、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及公区等处卫生情况。每周将检查各班的卫生情况公布在学校的公告栏上参加班级评比。[评分标准：①、教室桌凳，用具、洁具干净、

5、整齐；黑板槽无粉笔，积尘（1分）；②、悬挂物整洁、干净，地面无纸屑、杂物（1分）；③、教室内墙面干净、无污物（1分）④、公区干净无纸屑、杂物；⑤、清洁保持（1分）]2、两操：广播操、眼保健操（由该节课教师负责）学生出勤率和纪律情况。每周公布两操的检查情况。[评分标准：①、在教师的带领下有序出场，不追逐打闹、高声喧哗（1分）；②、站队整齐、迅速（1分）；③、做操认真，中途不打闹（1分）；④、解散有序，不追逐打闹、大声喧哗(1分)；⑤、眼保健操（1分）]上两项考核当周总分×95%为优秀标准，得3分；当周总分×85%为良好标准，得2分，当周总分×7

6、5%为合格标准，得1分；75%以下分数为不合格标准，得0分。3、纪律：①教育学生不乱扔垃圾、不践踏草坪、不在楼道活动、不追逐疯打等，违纪一人次扣1分。乱报班级的学生，经查实一人次扣3分（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）②节约水电：集会、做课间操、、中午、下午放学后以及光线较好的时候等要关灯；用水后离开时要关水龙头。一盏灯未关扣1分或违纪一人次扣1分。（以值周行政检查为依据，每周末上报结果）③爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况；（总务处根据损坏程度大小，酌情扣分）④班级出现集体违纪。一次扣3分（如午休时间不安静）由值周教师和行政界定。

7、⑤其他违纪扣分。纪律考核当周扣分0-1分为优秀，得3分；扣2-3为良好，得2分；扣4分为基本合格，得1分；扣5分及其以上为不合格，得0分。4、礼仪。红领巾、校牌的佩带，衣着的整洁情况分等级评分。全班佩带为一等3分，5人或5人以内未佩带为二等2分，5人以上未佩带为0分；（按不定期抽查累计计算,每周抽查3次）学校每周对清洁、纪律、两操进行流动红旗评比。班级评比的每项检查由值周教师轮流带队，值周学生负责检查，教师不干涉学生的检查结果。每次检查的结果当天公布在公告栏上，由值周学生交德育处备查。每周按各年级最后得分评选出清洁、两操、纪律流动红旗各一面（

8、得分一样的班级同时颁发）每得一面流动红旗的班级在当月班级管理总分上加1分，每月各年级得分最高的班级获得文明中队的称号。（积分一样同时颁发）如每周五下午5：00前不按