人力资源开发的主要内容

《人力资源开发的主要内容》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、(一)人力资源开发的客体人力资源开发客体包括人的体力、智力、知识和技能四方面。体力是从事各种活动的物质基础，同时也是智力发展、知识增进和技能提高的基础。体力是质和量的统一，体力的大小可以通过由质和量共同决定的体力存量来反映。在不同生产力发展阶段和不同活动中，对体力质和量的要求往往不同。人们根据劳动对体力的不同需要将劳动划分为重体力劳动、中度体力劳动和轻体力劳动等不同层次．这种划分并不科学。笔者认为，对体力劳动的划分应以体力存量为标准，这对完善我国劳动分配制度，体现按劳分配原则，是非常必要而有益的。体力资源开发过程是一个增进人体健康的过程。由于世界、国家或地区范围内贫富差距的存在．体

2、力资源的开发水平相差很大。智力是脑力的主要组成部分，但脑力并不等于智力。脑力的强弱说明了人脑的发达程度和发展质量，TDK电容脑力具有一定限度；智力是由多种能力构成的、偏于认识方面的综合体，即能力系统，智力也有限度，但却主要由人类的认识水平所决定。智力活动是观察力、注意力、记忆力、思维力和想象力协同运作，感觉、记忆、判断、想象四大功能区共同发挥作用的结果。在智力发展过程中，后天教育、训练和环境塑造的作用是重大的。知识是人类在社会实践中获得的对客观世界的认识成果，掌握知识意味着占有他人的认识成果。知识不具偏向性和排他性，但具有可继承性、可改造性和可累积性，它与人的智慧和勤奋成正比。知识

3、有正确与错误、一般和特殊之分。错误的知识对人具有误导作用．但可用来警示后人。一般知识是人们生活和生产的基础，特殊知识则是对人们从事某项活动者的特殊要求，是对专业化的具体描述。技能是劳动者所具有的技术经验和操作能力，它是反复操作和练习的结果。技能有一般和特殊之分，一般技能是指日常生活中普遍化的技能，特殊技能则是—种专门化的技能，它通常是就职业技能而言的，一般技能和特殊技能可随条件变化而相互转化。技能是体力、智力、知识和时间的函数。人力资源通常以个体人力资源和群体人力资源两种形式存在。就能力的存在和发挥而言，个体能力具单向性特点，群体能力则是多个个体能力的合成，群体合力大小由组成群体的

4、个体能力及其同向性程度共同决定，群体合力可能大于、等于或小于所有个体能力之和。这说明了增强群体凝聚力的重要性。[二)人力资源开发的形式健康投资是最基本的人力资源开发形式。体力是健康素质的主要内容，健康投资就是为了开发体力资源。健康是一个较难把握的概念。健康有广义和狭义之分。狭义的健康亦即身体健康，广义健康则指身心健康。身心健康在现代社会中有着更为广泛的意义。过去人们对健康与劳动效率间关系的认识多集中于身体健康方面，今天看来，有失偏颇。现代经济活动中，心理健康与劳动效率关系密切，紧张程度与效率间关系为一倒U型曲线。健康投资可从遗传素质改善、营养水平提高、医疗保健和心理素质改良四方面来

5、分析。通过遗传提高健康素质关键在于，选择性随机婚配，实行优孕，做好孕期保健，合理营养，施行胎教。营养充足、合理是身体健康的基础，由于世界、国家或地区范围内及不同阶层问资源分配的不合理，营养问题一直困扰着部分发展中国家和大多数低收入家庭，营养过剩和营养不足同时并存是当今社会一大“景观”。个人或家庭收入水平、食物供给路径的通畅程度和食物市场价格是影响人们食物获取的重要因素，而家庭主妇的文化程度、营养知识多少、膳食结构则对其家庭成员的健康具有直接影响。医疗保健投资是一种健康投资。20世纪中期以来．随着医学技术的进步和各国医疗保健投资的度增加，世界各国人口的死亡率，尤其是婴幼儿死亡率在迅速

6、下降，平均预期寿命在延长，人们有更多的时间、更多的精力投入于经济活动。同时也应看到，不同经济发展水平和不同收入水平国家或地区的医疗投资水平是存在很大差距的，这就使得不同国家、地区或不同收入群体在医疗资源占有量上有着很大差别，健康水平相差悬殊。心理健康是身心健康的重要内容，提高心理健康水平不仅是个人发展的需要，而且是社会进步和经济发展的需要。心理一词有着十分丰富的内涵。培养健康心理的关键是使人的内心世界保持安定、乐观、充满活力，使他们以良好的方式、饱满的热请去适应外部环境，心理健康具体表现为正常的智力、健康的情绪和适度的行为dL＼理健康与身体健康一样也需要投资。[三)人力资源开发的手

7、段教育投资是最重要的人力资源开发手段。教育有广义和狭义之分，广义的教育有时也称终身教育，但终身教育仍难涵盖教育的全部内容，因此有人提出了“大教育”的概念。教育是人力资源开发的重要形式，同时它也是一种人力资源投资。从生理和心理发展特点看，教育可分为早期教育、中期教育和后期教育。早期教育包括胎教、婴儿期教育、幼儿前期教育和幼儿后期教育四个阶段。胎教并非那种说教式的、以传授经验和知识为目的的教育．教育者是孕妇本人．它以孕妇与胎儿的感情和信息交流为教育手段。TDK贴片电容婴儿