信息集成阶段高校教学支撑平台的研究

《信息集成阶段高校教学支撑平台的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、信息集成阶段高校教学支撑平台的研究罗念龙、蒋东兴、付小龙、邹向荣（清华大学计算机与信息管理中心，北京，100084）摘要：信息集成阶段是高校信息化发展的高级阶段，这个阶段信息系统建设的目标是通过信息化支持学校的教学、科研、管理和服务，并通过信息流的畅通和对信息资源的有效利用，提高学校的核心竞争力。本文根据信息集成阶段高校信息化建设的要求，分析了信息集成阶段高校教学支撑平台的需求特点，给出了信息集成阶段高校教学支撑平台建设的思路。并以清华大学教学支撑平台建设为例，采用信息资源规划的方法，给出了信息集成阶段高校教学支撑平台的业务模型、数据模型、系统模型和典型应用场景。关键词：信息集成；信息资

2、源规划；教学支撑平台；高校信息化StudyonHigherEducationSupportingSysteminInformationIntegratingStageLuoNianlong,JiangDongxing,FuXiaolong,ZouXiangrong（Computer&InformationManagementCenterofTsinghuaUniversity,Beijing,100084）【Abstract】Thispaperanalysestherequirementcharactersofhighereducationsupportingsystemininform

3、ationintegratingstage,bringsforwardtheconstructionthoughtofhighereducationsupportingsystem.AndittakestheeducationsupportingsystemofTsinghuaUniversityastheexample,usingthemethodofInformationResourcePlanning,bringsforwardthebusinessmodule,datamodule,systemmoduleandrepresentativeapplicationsceneofhi

4、ghereducationsupportingsystemintheinformationintegrationstage.【Keywords】Informationintegration;InformationResourcePlanning;EducationSupportingSystem;highereducationinformatization1．前言中国高校信息化的发展，大概经历以下几个阶段：一是1995年以前的单机应用阶段，在CERNET网开通之前，高校各部门根据工作需要www.zeon.com.tw，先后建设了一些单机版的应用系统，这个阶段是高校信息化发展的初始阶段；二

5、是1995-2000年的系统集成阶段，CERNET网建成开通后，各高校先后建设了校园网，这阶段工作的重点是校园网的建设以及网络管理、网络计费、电子邮件、主页等网络基本服务的建设www.pdfwizard.com，一些高校还在校园网的基础上建立了办公自动化系统、教务管理系统、财务系统等校园应用系统；三是2001-2006年的应用集成阶段，随着高校信息化的发展以及校园应用系统建设的蓬勃发展DocuComPDFTrial，高校信息化的建设重点从前一个时期的校园网的初步建设转移到应用系统的建设ZeonPDFDriverTrial，强调应用系统的集成和整合，典型的应用包括统一身份认证系统、数据交换

6、系统、门户系统以及集成财务系统、集成学生系统等，实现了统一用户管理、单点登录、应用漫游等功能，提高了高校信息化水平。应用集成阶段主要解决了部门内的信息化管理问题，初步整合了对用户的信息服务。但是，目前信息服务多来源于部门级的信息系统，所提供服务风格、形式各异，内容也不完整，致使用户的满意度不高。此外，现有数据多是按系统、部门分割的，存在着严重的“信息孤岛”问题，很难及时得到全面准确的数据，无法为包括学校领导在内的高层用户提供有效决策支持信息。因此，为了解决信息孤岛问题，让信息系统能更好地为用户服务，进一步提高学校的核心竞争力，从2006年开始，高校的信息化建设逐步进入信息集成阶段。这个阶

7、段以信息资源规划、信息综合利用为特点，强调信息资源的开发、共享和综合利用，强调对信息进行规划、组织、协调、控制和开发，强调消除信息孤岛，通过信息流的畅通和对信息资源的有效利用，提高学校的核心竞争力。2．信息集成阶段高校教学支撑平台的需求特点人才培养是高校的核心业务，全面支撑人才培养则是高校信息化建设的核心任务。事实上，每个阶段的高校信息化建设，都是以支持高校的人才培养为重点的。信息集成阶段信息系统建设，不但要能更好地支持各种学生管理