基于cesim平台的实践教学模式研究

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1、摘要随着我国经济的进一步发展，产业结构调整步伐的加快，社会对人才的要求也越来越高。作为培养人才的集散地——高等教育，必须重新调整培养目标，顺应社会发展对人才的新要求，造就一批具有创新精神和实践能力的高素质人才。教育部也一再强调要进一步加强高等院校实践教学工作，大力提高学生的实践能力。然而，当前我国的实践教学却出现诸多问题，导致高校实践教学工作难以进行、学生实践能力水平难以保证。因此，本文希望通过构建一种新型实践教学模式，以适应高校实践教学的新需要，借此提高学生的实践能力。本文从分析当前我国高校实践教学中存在的问题入手，以重新构建实践教学漠式为突破口，梳理国内外典型实

2、践教学模式，以建构主义学习理论、杜威的“做中学”理论以及情境认知理论为指导，以调查研究、文献研究以及实证研究为方法，提出了基于CESIM平台的实践教学模式，并从理论上进行了论证、从实践中进行了研究。实践证明，该模式能够有效提高学生的实践能力、培养学生的综合素质，是一种符合我国国情的新型实践教学模式模式。关键词：实践能力；实践教学；实践教学模式：CESIMAbstractAlongwiththefurtherdevelopmentofChineseeconomyandtheaccelerationofthepaceofindustrialrestructuring，t

3、hereareincreasinglyhighrequirementsoftalents．Asadistributioncenterforcultivatingtalent—highereducation，itmustreadjustitstrainingsubject，adapttosocialdevelopmentofthenewrequirementsoftalentsandtrainanumberofinnovativespiritandpracticalabilityofhigh—quMitypersonnel．TheMinistryofEducation

4、hasalsorepeatedlystressedtheneedtofurtherstrengthenthecollegesanduniversitiesofpracticeteaching，vigorouslyimprovethestudents’practicalability．However，thecurrentpracticeteachingofChinahaveemergedmanyproblems，resultingincollegesanduniversitiesworkhardtopracticeteaching．Anditisalsodifficu

5、lttoguaranteethestudentspracticeinagoodlevel．Therefore，thispaperhopesthatitcanadapttothenewneedstothecollegesanduniversitiesofpracticeteachingbythewayofconstructinganewpracticeteachingmodel，therebyimprovingthestudents’practicalability．Thispaperproposesanewpracticeteachingmodelthatbased

6、onthecesimplatformbyanalyzingtheproblemsofthecurrentpracticeteachingincollegesanduniversities，usingthere-constructionofthepracticeteachingmodelasabreakthroughandsortingtypicalpracticeteachingmodelsathomeandabroad．Anditconstructsthemodelundertheguidanceofconstructivistlearningtheory,Dew

7、ey's”learningbydoing”theoryandsituatedcognitiontheory．Italsousesthreemethods(includingofsurveyresearch，literatureresearchandempiricalresearch)toconstructthemodel．Itdemonstratesthemodelinthetheoriesandthepractices．Finally，Practicehasprovedthatthepracticeteachingmodelbasedonthecesimpla