嘉兴市2011高中学科基础测试

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1、嘉兴市高中学科基础测试历史试题2011年10月考生须知：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。考试时间100分钟。2.采用机读卡的考生请将选择题的答案填在机读卡上，不采用机读卡的考生请将选择题的答案填在答题卷相应的的空格内;非选择题的答案请写在答题卷上。3.考试结束，只需交答题卷。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有学者指出：“封建主义就是一种极端的在政治上没有中心的社会状况，在那时，我们今天所谓的公共权威是被一些个人分散拥有的。”这一社会状况属于下列哪一时期

2、A．夏朝B．西周C．秦朝D．宋朝2.《新全球史》记载，大约在中国的战国时期，铁制农具其实在中国已骤然增加，铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象A．促进了井田制逐步瓦解B．标志了小农经济形成C．推动了部分诸侯国实力大增D．反映了冶铁工艺的发展3.历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象，即所谓“种瓜得豆”。下列制度的实施最符合这一现象的是A．西汉郡国并行制B．元朝行省制C．英国内阁制D．美国联邦制4.《明史》记载，朱元璋读《孟子》，看到“君视臣如草芥，臣视君如寇仇”句，说：“非臣子所宜言。”随后命儒臣修《孟子节文》。从文中可以看出A．《孟子》未成为官方儒学B．

3、朱元璋立足于改革君臣关系C．君主专制制度进一步加强D．《孟子》中提出了限制君权的要求5.中国书法是我国汉字特有的一种传统艺术，历史悠久。下列说法不正确的是A．明代书法家首推赵孟頫，独创赵体。B．东晋王羲之擅长草书、行书，被称为“书圣”C．楷书又称真书或正书，形成于汉末D．小篆、隶书、草书、楷书、行书是中国书法的五种主要字体6.斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”下列各项中对“理性”的正确理解是A.罗马法完全摒弃了习惯法B.罗马法提倡法律面前人人平等C.罗马法主张消灭阶级压迫D.罗马法体现与时俱进，不断完善7.雅典的梭伦改革、秦朝的

4、郡县制和隋宋的科举制，在历史上发挥的共同作用是A．加强了君主专制B．挑选了有用的人才C．打破了世袭特权D．奠定了民主政治基础78.观察下图，下列可以直接得出的结论有：威尼斯的出版物1469--1480威尼斯的出版物1515--1548①中国的印刷术推动了意大利的文艺复兴的传播②中国的印刷技术推动了意大利民主政治的进步③15-16世纪人文主义思想在意大利传播加快。④出版物种类的变化见证了人文主义的思想的发展。A.③④B.①②C.①④D.②④9.《国富论》写到：“中国幅员是那么广大，居民是那么多，所以单单这个广大国内市场，就够支持很大的制造业，并且允许很可观的分工程度。……假设能再加上世界其他

5、各地的国外市场，必能大大增加中国制造品，大大改进其制造业的生产力。”100多年后严复折服于这些论述，是因为这里亚当·斯密A．指出当时中国工商业发展受到严重阻碍B．建议西方列强尽快打开中国市场C．羡慕中国发展资本主义工商业条件优越D．盛赞康乾时期中国经济的高度繁荣10.有学者指出“工业革命的本质就是竞争替代了早先曾经控制了财富的生产和分配的中世纪管制。”对此理解最为准确的是A．工业革命促进了个人自由的发展B．工业革命前的欧洲缺少经济上的自由竞争C．自由放任政策是工业革命的要求D．工业化就是不断打破经济垄断的过程11.18世纪末19世纪初英国历史上最年轻的首相小威廉·皮特开创了一个先例：内阁失

6、去议会多数信任时，还可以解散议会，重新选举，直接诉诸选民的裁决。这一先例最能说明A．首相是国家的权力中心B．内阁不再对议会负责C．多数党有权组阁D．主权在民的政治原则12.英国国王和美国总统都有权A.废止议会（国会）制定的法律B.处理国家重大事务C.代表国家参与外交活动D.解散议会（国会）13.标志着世界无产阶级的革命有了科学理论为指导的事件是A．《共产党宣言》的发表B．中共“一大”的召开C．巴黎公社的成立D．《告工人、士兵和农民书》的发表14.卢梭说：“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，

7、而只是服从的问题。”这体现他主张A．天赋人权B．社会契约C．三权分立D．主权在民715.著名学者陈旭麓先生指出“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指（）A．鸦片战争B．甲午中日战争C．八国联军侵华D．抗日战争16.白吉尔在《中国资产阶级的黄金时代（1911－1937年）》中说：“……这一时期是中国民族工业