八年级下册语文三四单元检测

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1、八年级语文单元检测题号分值一二三（一）（二）（三）一、积累运用（24分）1.写出注音或汉字。（4分）①他干咳着，双脚显然是在gāngà地倒换着位置，然后，他把正要押犯人离开屋子的军曹叫住。②这些朱砂的，丹红的，紫霭色的群峰，前拥后簇，高矮参差。gāngà霭簇2.下列加点词意思相同的一组是（）（2分）A.自富阳至桐庐自非亭午夜分不见曦月B.奇山异水，天下独绝空谷传响，哀转久绝C.高猿长啸，属引凄异山情水意，了不相属D.素蟫灰丝，时蒙卷轴素湍绿潭，回清倒影3.下列加点词语解释欠妥的一组是（）（2分）A.蓦然间一只夜莺在我窗前的一株枫树上鸣啭起来。蓦然：猛然，突然。B.

2、这未免有点幼稚，因为我满脸都在流血，连指尖也在滴血。幼稚：幼小稚嫩。C.可是你要忏悔呀。忏悔：认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。D.我的“自白”书。自白：自己说自己的意思；自我表白。4.下列对课文的理解有误的一组（）（2分）A．《狱中书简》中没有描绘监狱的黑暗与残酷，而是描写了一些美好的富有生命力的东西。说明监狱的生活环境很好，文中的主人公生活得很幸福。B.《绞刑架下的报告》中作者用平静的笔调，轻松的语言来写敌人的严刑拷打，说明主人公早已将生死置之度外。C.《牛虻就义》中对刑士兵的描写从侧面突出了牛虻视死如归，大无畏的革命气概。D.《囚歌》《就义诗》《我的“自白”

3、书》三首诗都表达了作者愿为革命抛头颅，洒热血的心声。5．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C．在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。6.依次填入下文横线上的句子，顺序正确的一项是（）（2分）李白时代的诗人，既挚恋着①，又向往着②，长江于是就成了他们生命的便道，不必下太大的决心就解缆问桨。③，④。他们知道，长江行途的最险处无

4、疑是三峡，但更知道，那里又是最湍急的诗的河床。　　a、下江的开阔文明b、四川的风土文物c、水在哪里，道路就在哪里d、脚在何处，故乡就在何处　　A、①a②b③c④dB、①b②a③c④dC、①b②a③d④cD、①a②b③d④c7．根据语境，仿照画线的句子续写，构成语意连贯的一段话。（2分）　　青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天；或许青春的，但我们。8.默写（8分）（1）《过故人庄》中描写优美田园环境的句子是：，。（2）《独坐敬亭山》中以"动"衬"静"，衬托诗

5、人孤寂心情的句子是：，。（3）《望岳》中与“山气日夕佳，飞鸟相与还”意境相似的句子是：，。（4）《江雪》中刻画寒江独钓的老翁形象的句子是：，。（5）《题李凝幽居》的颔联是：，。（6）国破尚如此，。（7）开轩面场圃，。（8）这就是我，——一个共产党员的自白，。二、阅读理解（46分）(一)（15分）[甲]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无

6、绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到襄陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”1．解释下面句子中加点的词语。（4分）(1)急湍甚箭（）(2)鸢飞戾天者，望峰息心（）(3)沿溯阻绝（

7、）(4)良多趣味（）2．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。翻译：(1)虽乘奔御风不以疾也。翻译：3．【甲】文和【乙】文都写了山水风光，但是两文的结构安排有别，【甲】文先用几个字总写，然后再写，最后写奇山；【乙】文则是先写，后写。（4分）4．【甲】文和【乙】文都抒发了作者的感情，其相同之处是都表达了作者的情感，从【甲】文中的“望峰息心”和“”可看出还反映出作者的生活情趣和心态。（3分）(二)（14分）“你没有心。”高个子的党卫队队员说。　　“啊，我有心的。”我说。我因为还有足够的力量来捍卫自己的心，而感到一种突如其来的

8、自豪。