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1、小学英语五年级上册时间2010年7月18日单位沂南二小主备人李彦红课题Unit5MyNewRoom参入备课人员马玲玲徐晓丽肖荣冠李德芳张生艳魏岱芝张静单元定位单元简析●本单元内容包括：Let’sstartLet’schantA：Let’slearnLet’splayLet’stryLet’stalkTalkanddrawReadandwriteLet’splayB：Let’slearnLet’sfindoutLet’stryLet’stalkLet’spractiseReadandwriteLet’sfindoutC：TasktimePronunciationLet’scheckGo
2、odtoknowLet’ssingStorytime●教材解读1.本单元的中心话题是有关房间的描述，重点学习家具陈设等物品的名称、表位置的介词和therebe句型的用法。2.主要句型：①Thereisa/an…②Thereare….③Theisbehind/on…the.3.主要单词是：mirror,curtain,closet,endtable,trashbin和on,in等7个表示位置的介词。4.在对话和阅读中复习、应用本单元所学的重点句型。单元三维目标◆知识目标1.能够听、说、读、写A、B两部分Let’slearn,Readandwrite中的四会单词和句子；2.能够听、说、认
3、读A、B部分Let’slearn部分的三会单词和Let’stalk中的三会句型；3.读懂Readandwrite部分，并能完成句子的填写；小学英语五年级上册时间2010年7月18日单位沂南二小主备人李彦红课题Unit5MyNewRoom参入备课人员马玲玲徐晓丽肖荣冠李德芳张生艳魏岱芝张静单元定位单元简析●本单元内容包括：Let’sstartLet’schantA：Let’slearnLet’splayLet’stryLet’stalkTalkanddrawReadandwriteLet’splayB：Let’slearnLet’sfindoutLet’stryLet’stalkLet
4、’spractiseReadandwriteLet’sfindoutC：TasktimePronunciationLet’scheckGoodtoknowLet’ssingStorytime●教材解读1.本单元的中心话题是有关房间的描述，重点学习家具陈设等物品的名称、表位置的介词和therebe句型的用法。2.主要句型：①Thereisa/an…②Thereare….③Theisbehind/on…the.3.主要单词是：mirror,curtain,closet,endtable,trashbin和on,in等7个表示位置的介词。4.在对话和阅读中复习、应用本单元所学的重点句型。单
5、元三维目标◆知识目标1.能够听、说、读、写A、B两部分Let’slearn,Readandwrite中的四会单词和句子；2.能够听、说、认读A、B部分Let’slearn部分的三会单词和Let’stalk中的三会句型；3.读懂Readandwrite部分，并能完成句子的填写；小学英语五年级上册时间2010年7月18日单位沂南二小主备人李彦红课题Unit5MyNewRoom参入备课人员马玲玲徐晓丽肖荣冠李德芳张生艳魏岱芝张静单元定位单元简析●本单元内容包括：Let’sstartLet’schantA：Let’slearnLet’splayLet’stryLet’stalkTalkand
6、drawReadandwriteLet’splayB：Let’slearnLet’sfindoutLet’stryLet’stalkLet’spractiseReadandwriteLet’sfindoutC：TasktimePronunciationLet’scheckGoodtoknowLet’ssingStorytime●教材解读1.本单元的中心话题是有关房间的描述，重点学习家具陈设等物品的名称、表位置的介词和therebe句型的用法。2.主要句型：①Thereisa/an…②Thereare….③Theisbehind/on…the.3.主要单词是：mirror,curtai
7、n,closet,endtable,trashbin和on,in等7个表示位置的介词。4.在对话和阅读中复习、应用本单元所学的重点句型。单元三维目标◆知识目标1.能够听、说、读、写A、B两部分Let’slearn,Readandwrite中的四会单词和句子；2.能够听、说、认读A、B部分Let’slearn部分的三会单词和Let’stalk中的三会句型；3.读懂Readandwrite部分，并能完成句子的填写；4.了解字母组合ir,ur,th的发音规律并读
