说明文解题技巧

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1、说明文解题技巧2009年12月11日星期五19:07说明文考点之一:说明对象考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。考点之二:说明对象的特征[类型1]直接找出说明事物的特征的句子对策:A、看题目B、在首段中找C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)[类

2、型2]概括说明事物的特对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先,其次,还,也,此外”等词语考点之三、说明方法[类型1]直接让考生回答文章或段落的说明方法对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。[类型2]文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用?对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。1、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。2、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。3、打比方:生动形

3、象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。4、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。5、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。6、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。7、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。8、引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。9、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。10、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使

4、说明更通俗易懂。11引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。咐(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)考点之四、说明顺序类型:本文使用了什么说明顺序?有何作用?说明文解题技巧2009年12月11日星期五19:07说明文考点之一:说明对象考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句

5、。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。考点之二:说明对象的特征[类型1]直接找出说明事物的特征的句子对策:A、看题目B、在首段中找C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)[类型2]概括说明事物的特对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先,其次,还,也,此外”等词语考点之三、说明方法[类型1]直接让考生回答文章或段落的说明方法对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、摹状貌、

6、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。[类型2]文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用?对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。1、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。2、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。3、打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。4、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。5、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。6、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/

7、科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。7、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。8、引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。9、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。10、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。11引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、

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