过去时的用法练习题

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时间:2019-02-03

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1、过去时的用法练习题I.一般过去时的概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:lastyear,yesterday等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often,always等频率副词连用。例如:①Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。②LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅总是步行上学。II.一般过去时的构成动词过去式的构成:(1)规则动词过去式的构成有四条规则:①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。②以不发音的字母e结尾的

2、动词,去e再加-ed。如:live-lived。③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。如:stop-stopped。④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。如:study-studied。(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如:am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等。III.一般过去时的几种句型肯定句结构为:主语+动词的过去式+其它。如:Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。否定句结构为:主语+didnot(d

3、idn't)+动词原形+其它。如:Hedidn'tgotothetoystoreyesterday.他昨天没去玩具店。一般过去时的一般疑问句的构成:Did+主语+动词原形+其它?如:Didyoudoyourhomeworkyesterday?六年级英语复习资料不规则动词过去式1、begin   began  2、 hear   heard   3、sleep   slept4.blow   blew 5、  speak   spoke6.buy   bought 7、  keep   kept  8、 spend   spent9.catch   caught 10、  know 

4、  knew  11、 stand   stood12.choose   chose  13、 learn   learned/learnt  14、 sweep   swept15、come   came  16、 leave   left  17、 swim   swam18、do   did  19、 let   let  20、 take   took21、draw   drew  22、 lie   lay  23、 teach   taught24、drink   drank  25、 make   made  26、 tell   told27、drive   dro

5、ve  28、 mean   meant  29、 think   thought30eat   ate   31、meet   met  32、 write   wrote33.feel   felt   34.put   put      35.find   found  36、 readread     37、 fly   flew  38、 ride   rode     39.forget   forgot40、 ring   rang   41、  get  got  42、 run ran  43.give   gave  44、 say   said     45

6、、 go   went  446、 see  saw  47.grow   grew  48、 sing   sang/sung   49.have/has   had  50、 sit   sat   自己对照单词表归纳的,如果有遗漏,麻烦帮忙补上中文意思第三人称单数现在分词过去式1.have(   ) _________ __________ _________  2.write(   ) _________ __________ __________  3.read(   ) _________ __________ __________  4.close(   ) ____

7、_____ __________ _________  5.open(   ) _________ __________ _________  6.live(   ) __________ __________ __________  7.sing( ) __________ __________  _________  8.dance(  ) __________ __________ ________  9.play( ) __________ _________

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