2011年重庆市中等职业学校教师信息化教学技术培训通知

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1、2011年重庆市中等职业学校教师信息化教学技术培训通知为进一步推进信息技术与中职课程整合的深入开展，探讨交流信息技术在中职教学中有效应用的方法和经验，帮助我市广大中职学校教师掌握现代教育理念和现代教育技术，提高信息化教学水平，打造一支具备先进的教育理论和强烈的运用现代教育技术的意识，能充分利用现代信息技术教学资源，熟练掌握先进的教学手段的中职教师队伍，并组织备战2011年10月下旬教育部将在沈阳举行的“全国中等职业学校信息化教学大赛”。经研究决定，开展2011年重庆市中等职业学校教师信息化教学技术培训活动。一、培训安排1.时间安排：2011年9月14日上

2、午9：30。2.培训对象：市级重点（及以上）中等职业学校教导主任一名，教师一名（最好具有一定课件制作和说课经验）。3.培训地点：重庆市旅游学校。二、培训内容1.教师信息化教学竞赛有关问题2.2010年全国中等职业学校教师信息化教学竞赛获奖教师展示3.信息化教学竞赛规程解读4.信息化教学设计技术讲解三、其他事项：请各有关学校指派相关人员准时参加。差旅费由各校自行报销。旅游校地址：大渡口区春晖路70号交通路线：火车北站（龙头寺）乘818；菜园坝乘232、207；朝天门乘224；石桥铺、陈家坪乘836；汽车北站、江北乘818；南坪乘252；沙坪坝乘239、47

3、2、806；杨家坪乘226、229；巴南渔洞乘车到大渡口九宫庙；李家沱、渔洞乘车到动物园转226、229；任意轻轨站乘轻轨到新山站。联系电话：023-63831541023-68838728附件1：教育部办公厅关于举办2011年.doc附件2：评分指标.doc二○　一一年九月五日　教育部办公厅关于举办2011年“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学大赛的通知教职成厅函[2011]50号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：　　为贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010

4、-2020年）》，推动中等职业教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，我部决定举办2011年全国中等职业学校信息化教学大赛。现将有关事项通知如下：　　一、比赛时间和地点　　1.比赛时间：2011年10月22-25日；22日报到，23-24日比赛，25日颁奖。　　2.比赛地点：沈阳市信息工程学校（沈阳市沈北新区蒲河大道91号）。　　二、比赛项目　　1.多媒体教学软件比赛（项目1）　　2.信息化教学设计比赛（项目2）　　3.计算机网络技术信息化教学比赛（项目3）　　三、比赛要求　　1.多媒体教学软件比赛

5、。　　此项目考核教师根据单元教学目标和教学内容搜集信息、组织信息及运用信息技术辅助教学的能力。参赛教师现场展示自主研制或参与研制的多媒体教学软件，并对该软件的创新点、辅助教学作用和使用效果进行讲解。　　（1）参赛软件应是针对一个相对完整的教学单元内容设计开发的软件，或者是某一多媒体教学软件的一个完整部分，可为模拟仿真软件、多媒体教学课件、学生自主学习软件、网络课程等，能够脱离平台运行。　　（2）参赛软件应能实现助教、助学功能，有明确的导航，界面统一，支持人机交互、界面操作，可为单机版或网络版，其软件开发平台和制作工具、风格形式不限。　　（3）参赛软件应是

6、参赛教师自主研制或参与研制的多媒体教学软件。　　（4）赛前完成软件制作，按照参赛教师抽号顺序进行比赛，参赛教师展示、讲解多媒体教学软件10分钟，答辩5分钟，换场3分钟。　　2.信息化教学设计比赛。　　此项目考核教师运用信息技术突出教学重点、突破教学难点或者完成特定教学任务的能力。参赛教师现场讲解信息技术在教学过程中的运用及其预期的教学效果。　　（1）教学设计应基于信息化环境，充分利用信息技术和信息资源，应有利于提高学生的学习兴趣和教学效果。是针对1-2课时的教学内容进行设计。　　（2）教学设计可以选择课堂教学、实训教学及网络教学等多种形式，可以是一个独立

7、的教学单元，也可以是某一个教学单元中的部分内容，但应保证其教学的完整性。　　（3）教学设计应有教案、现场说课稿，以及现场讲解演示光盘（含供演示用的多媒体教学资源）。　　（4）信息化教学设计应是参赛教师原创。　　（5）赛前完成教学设计，按照参赛教师抽号顺序进行比赛，参赛教师讲解教学设计10分钟，答辩5分钟，换场3分钟。　　3.计算机网络技术信息化教学比赛。　　此项目考核教师信息化教学设计和运用教学设备实施教学的能力。参赛教师针对限定的教学内容，讲解信息技术在教学过程中的运用，现场操作提供的教学设备和用具，演示设计效果。　　（1）应根据限定的教学内容、按照自

8、定义的真实情境、利用现场提供的真实设备，进行信息化教学设计，完成设备操作。　　（