英语专业的复习技巧大汇总

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时间:2019-02-03

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1、英语专业的复习技巧大汇总  一英语专业课复习,具体安排如下  第一阶段2月—3月,掌握英语词汇,补习二外,确保总分;  第二阶段4月—6月夯实基础,明确专业方向;  第三阶段7月—9月,强化“共核性知识”,查漏补缺,做到以不变应万变;  第四阶段9月—11月研读真题,把握考点;  第五阶段12月-1月考前冲刺,真题解析,力保成功!  二、英研的词汇最好掌握多少?  从全国各院系来看,英研考试最好掌握20,000词汇左右才能做到从容不迫考出好成绩。所以同学们应该在春季这段时间大量背单词,在原有英专四八级的基础上适当掌握一定量的英研核心词汇。  三、怎

2、么记单词更有效果?拿单词书背,忘得很快,有什么更有效的的方法么?  介绍几种有效的方法给你,希望对你会有所帮助。1、通过记精彩篇章,在阅读过程当中学习词汇,因为词汇的学习不光是单词的个体问题,还有很多搭配和用法需要在整体的文章中学习。2、多记多忘,多留下;少记少忘,不留下。3、词群记忆法,以熟带生,滚动记忆。4、Analysis&Associations乐学为尚,词义联想(内/外)。5、词源记忆法,从词源的角度出发如何通过一个单词记住十个或者更多地词汇。  四、什么叫“共核性知识”?我都过了专八还用学基础英语么?  所谓共核,就是任何学校都要考的,

3、比如英语的基础知识,如词汇、语法、修辞、阅读、写作、翻译等;综合英语专业课,如语言学、文化、英美文学等,从参考书中分析整理出英研普遍要考的重点、难点和考点,全面掌握英语专业考研问题。另外,近年来各校英研都在题型和内容上有所调整,面对新的题型,要想成功胜出,就要掌握“共核性知识”,不要想投机取巧的办法,还是抓抓真正的学问,态度决定一切,成功是准备出来的!  五、请问基础英语这门课程怎么准备?有没有比较好的书可供参考?  首先,在听说读写译等基本技能方面下工夫,多做练习。注意积累词汇;其次,挑选大量的文章、名人演讲、精彩著作篇章背诵,如环球时代《英语专

4、业学习与应试必备美文》,译林出版社的《优秀散文108篇》,以提高自己对语言的敏感度。  六:请问专业课怎么办?现在怎么复习?  专业课其实并不难,要尽早明确自己的研究方向,语言学,抑或文学,教育,翻译、商务英语等等,一般来说,在五一或暑假再启动专业课复习是没有问题的,但是最好在上培训班之前,系统地梳理一遍你要报考院校的参考书,即使不明白也没有关系,带着问题来上课收获会更大!关于语言学,需要把基本概念、语言点理顺,能活学活用,比如北师大的语言学题目就很有意思,出题方式很灵活,如果你是背会了概念而没有掌握,就很难应付考试了。  七、二外怎么复习?  二

5、外,要早动手。从目前环球时代报名情况看很多07备考的考生还没有决定自己二外的语种,这很可怕,毕竟二外的分数是100分。所以请大家重视你的第二外语。当然现在很多大三的学生刚刚学了初级的一部分,没关系,你可以对已学的作个测试,考察一下掌握情况,然后请二外老师帮你把握一下未来的复习规划和进度安排,以确保保质保量的完成第二外语的复习。二外学习不是一日之功,建议大家应该用一年的时间突破和巩固词汇、语法,扩大阅读量,适当训练写作能力,以确保总分。  八、08年想考翻译学.想咨询一下翻译应该怎么准备,还有基础英语怎么复习?  翻译学对英语专业学生的功底要求很高,

6、一定要在听说读写译等基本技能方面多下工夫,从北京环球时代学校学员统计来看,有30%的人准备报考各个学校的翻译专业,当然,国家对翻译人才的需求也很迫切,尤其是高翻。建议一定要多做练习,挑选大量的文章、名人演讲、精彩著作篇章背诵,增强语感,在背诵中练习翻译。另外,要注意增加阅读量,选择大量的原版名著阅读。最后,要学习掌握一些翻译方法、翻译技巧,听听专家在多年翻译中总结的问题和经验,有的放矢进行备考。从历年英研考试来看,翻译是困扰学生得分的大问题。所以对于报考翻译方向的考生来说,翻译的水平和要求就更不能忽视了。  九、英研写作如何准备呢?  写作要有很好

7、的宏观把握,就是人们常说的写作模块,如从小写到大,从大写到小,物以类聚,人与群分。但仅有这点还不够,因为模块本身是简单而又容易操作的,你会,别人也会很快掌握,关键是细节质量,如选词炼句,语法修辞等,总而言之高分取决于宏观的把握和细节的质量。  十、我不是英语专业的学生,但想报考08年的英语专业研究生,而且已经报了个普研的考研英语班,不知道是否有用,在准备英研时应注意做何方法调整。  英语专业考研和普通考研英语是截然不同的。考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进行的英语水平测试,是教育部统一出题,主要考查大学英语的基本知识,包括完型、阅读、新题型

8、、翻译、写作等五部分,卷面分值为100,与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值分别为150分)共同构成了研究生入学考

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