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时间:2019-02-03
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1、初二年级第一次月考生物试卷考试时间:50min考试总分:40分考试形式:开卷出卷人:xx一、选择题(共7小题,每小题1分,共7分)1、章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征()A.身体柔软B.体表都有坚硬的贝壳C.有口无肛门D.生活在海水中2、雨后常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )A、蚯蚓爬出地面呼吸B、蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动C、蚯蚓爬出地面饮水D、蚯蚓爬出地面取食3、带鱼、狗、蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们分别依靠什么进行呼吸()A、鰓、肺、气管B、体壁、气管、肺C、鰓、肺、体壁D、体壁、肺、气管4、为适应陆地相对干燥的环境,昆虫体表具有的
2、防止体内水分散失的结构是()A、外骨骼B、翅C、气管D、足5、下列四种动物中,属于昆虫的是()ABCD6、河里游动的虾,树上鸣唱的知了,都属于节肢动物的理由是()A、能迅速避开敌害B、体表有外骨骼,足和触角分节C、都用气管进行呼吸D、都有三对足,两对翅7、下列骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是()①②③二、非选择题(共4小题,共33分)8、(4分)蚯蚓是人类的好朋友,如图是在观察蚯蚓的实验时观察到的部分结构,请据图回答:(1)蚯蚓的身体有许多[]构成,这使它的躯体运动灵活。(2)请判断如图为蚯蚓身体的哪一端,并说出你判断的理由(3)用手指触摸蚯蚓
3、体节的近腹面处,会有粗糙的感觉,这是摸了(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做是为了9、(4分)靠鰓呼吸的动物都生活在水中。但是,生活在水中的动物并不一定都用鰓呼吸。比如鲸虽然终生生活在海洋中,但是它却用肺呼吸。请回答下列问题。(1)鲸属于哪一类动物?(2)鲸哪些形态结构和生活习性与水生生活相适应?(3)鲸与鱼类有哪些主要区别?(4)还有哪些哺乳动物与鲸的情况相类似,虽生活在水中,但却用肺呼吸?请举例说明10、(12分)二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸掉的情况下,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成
4、了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美誉。请根据以下资料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞行。(1)信鸽的身体呈,这种体形可以减少飞行的。(2)信鸽的翅膀展开呈,在飞行过程中起主要作用的是(填“正羽”或“绒羽”)。(3)观察信鸽的骨骼,可以发现很突出,长骨(填“中空”或“实心”)。(4)信鸽的的肌肉比身体其他部位的肌肉发达(5)信鸽的身体里有发达的,它们分布在之间,有的还突入到骨的空腔里。当信鸽飞行时由于剧烈运动产生的,大部分由它通过呼吸排出体外,同时满足信鸽对氧气的需求。(6)你还知道信鸽有哪些形态结构和生理功
5、能适于飞行吗?⑥①②③④⑤11、(5分)如图为关节结构示意图(1)关节由[]、[]和[]构成。(2)在运动中关节最重要的特点是,剖开关节后,[]表面非常光滑。12、(8分)如图所示,在一个叫大的玻璃缸中,下层装入颜色较深的黏土,第二层装入颜色较浅的的沙土,上层装入颜色较深的黏土。每层都稍加按压,玻璃缸中的土要保持一定的湿度。选几条生长良好的蚯蚓放入缸内,每天都投入腐烂的树叶作为食物,玻璃缸上盖一玻璃片,但不要盖的过严。将以上装置放入温暖见阳光处5~6天,观察,请回答:(1)为什么要改玻璃片?(2)为什么不要盖的过严?(3)观察到的现象是:(只考虑
6、土壤的变化)(4)此实验说明:(5)实验完毕后应注意:广昌二中第一次月考生物试卷答案一、选择题(共7分,每题1分)1——7AACAABA二、非选择题(共33分)8、(每题1分,共4分)(1)[2]体节(2)环带靠近身体前端(3)刚毛(4)维持蚯蚓正常呼吸9、(每题1分,共2分)(1)哺乳动物(2)鲸用肺呼吸,心脏分四腔,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳10、(每空1分,最后一题2分,共12分)(1)流线型、阻力(2)扇形、正羽(3)龙骨突、中空(4)胸部(5)气囊、内脏器官、二氧化碳(6)心脏跳动快,占身体比重达,无膀胱,消化能力强,直肠短11、(
7、共7分,每空1分)(1)1关节头、2关节窝、3关节软骨、4关节囊、5关节腔(顺序可打乱)(2)灵活、3关节软骨12、(共8分,每题2分)(1)防止玻璃缸水分蒸发,保持湿润。(1分)使容器内外空气流通,保证蚯蚓呼吸。(1分)(2)土壤分层现象不明显,土壤疏松了。(2分)(3)蚯蚓具有疏松土壤的作用。(2分)(4)把蚯蚓放回自然环境
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