语句衔接题型综述

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1、语句衔接题型综述华图教育朱桂月语句衔接题是这样一种题型，出题者给你一段话，在这段话的某个部分抠出了一个句子，然后再另外给你四个句子，要求根据上下文选择一个填进去衔接最紧密的句子。这种题型在2013年之前的国考行测中出得很少，属于片段阅读中的一个小题型，每次大约是1道题，最多的时候也没有超过2道。但是2013年的国考行测言语理解与表达却出了3道题之多，可见出题者有重视小题型的倾向。对于这种题型很多学员觉得无从把握，觉得四个答案似乎都能说得过去，这就是这种题型的难点所在，四个选项并不是只有一个正确的句子，其他三个都是错

2、误的句子，而是四个并无语法毛病的句子，我们要做的是优中选优。在这里我搜集了这种题型的考察点所在，做一个综述，供广大学员参考。如果能把握每一个考察点，那么这种题型也就迎刃而解了。通过对行测中涉及到的语句填空题型的搜集，可以归纳以下考点：形式考点、话题一致、前后照应、逻辑关系、归纳结论1、形式考点所谓的形式指的是两个方面：一是关联词语搭配，二是句式结构一致。关联词语搭配指的是，如果横线前的句子涉及到一个关联词语，比如“虽然”，那么在选横线的这句话时当然是有“但是”的句子衔接比较好。句式结构一致是说，如果涉及到并列句或排

3、比句，选择结构一致的最好，比如“春雨像牛毛，像花针，像细丝”后面的“像……”是三个句式一致的句子，如果把“像花针”这句话抠掉，给你另外的四个选项，我们当然选择“像……”的句子比较好。我们通过两道例题来感受一下对形式考点的考察：【例1】眼睛是人和动物的重要感觉器官。人眼从外界获得的信息，_______________，有些而且是从其他感觉器官所不能获得的。填入上面句子横线处，衔接最恰当的一项是：（　）A．比其他器官多得多　　　　　　　　　　B．确实比其他器官多得多C．不仅比其他器官多得多　　　　　　　　D．或者说比其

4、他器官多得多【解析】这个题目横线后面的句子出现了关联词语“而且”，在四个答案选项中，意思都是一样的，只是出现关联引导词的不同，C选项中出现了经常与“而且”搭配的“不仅”，所以选C选项搭配最恰当。【例2】所谓科学精神，不过是哲学上的多元主义的另一种说法而已。哲学上的多元主义，就是_________，就是否认有什么事物第一原因和宇宙、人类的什么终极目的。填入横线上最恰当的是：（）A.否认绝对真理的存在B.认为这个世界无须认识C.政治上权威主义的根据D.一种绝对化的主张【解析】这个题目横线前后的两句话“就是……就是……”

5、，是两句句式结构一致的话，我们看后一句话是“就是否认”所以根据后一句话我们选择A，填入之后两句话都是“就是否认……就是否认……”比其他选项更恰当。形式考点，随着国考题目难度的增加，这个考察点考得越来越少了。2、话题一致话题一致指的是，我们选择的句子与文段的话题词要保持一致，不能随意更换话题。拿下面这道例题来说吧。【例3】高尔夫球运动刚刚兴起时，有个奇怪现象：几乎所有的高尔夫球手都喜欢用旧球，特别是有划痕的球。原来，有划痕的球比光滑的新球有着更优秀的飞行能力。于是，根据空气动力学原理，科学家设计出了表面有凹点的高尔夫

6、球。这些凹点，让高尔夫球的平稳性和距离性比光滑的球更有优势。从此，_________。填入横线上最恰当的是：（）A.高尔夫球手不再喜欢使用旧球B.高尔夫球运动迈入了一个新的阶段C.有凹点的高尔夫球成为比赛的统一用球D.越来越多的厂家生产出带凹点的高尔夫球【解析】文段第一句引入话题“有划痕的球”接着第二句承接话题“有划痕的球更优秀”，第三句仍然承接“设计出有凹点的球”下一句“有凹点的球好”，然后要大家填一个句子。我们可以看到，整个文段的主题词都围绕“高尔夫球”在说，用箭头表示一下“有划痕的球→有划痕的球更优秀→设计出

7、有凹点的球→有凹点的球好”，那四个选项中C选项是紧接着这个话题说的“有凹点的高尔夫球成为比赛的统一用球”，把这句话放进去，再用箭头表述一遍“有划痕的球→有划痕的球更优秀→设计出有凹点的球→有凹点的球好→有凹点的高尔夫球成为比赛的统一用球”3、前后照应前后照应指的是语文上的前后呼应，文段的前部内容和后部内容的遥相对应。比如下面这道例题。【例4】“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习

8、没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中________的道理就能做到。填入划横线部分最适当的一项是：（）A.“谦受益”与“满招损”B.“知其然”与“知其所以然”C.“博观而约取”与“厚积而薄发”D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”【解析】最后一句说破解这个悖论，用我们的古语哪句话就能做到，选项给了四句古语。“这个悖论”指前面的学