基于net高职高专教务管理系统的设计与实现论文

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1、华东师范大学硕士学位论文基于.NET高职高专教务管理系统的设计与实现姓名:杨宇申请学位级别:硕士专业:软件工程指导教师:赵慧20080501基T.NET高职高专教务管理系统的设计与实现论文摘要自2003年起,新余高等专科学校采用了弹性学制教务管理方式。为配合弹性学制的要求,学校又进行了本科、专科、中专实际需要的教学运行方案的基本内容的建设,并开始全面启用施行。为满足教务管理创新的要求,经过多年的探索与实践,新余高等专科学校根据自身发展的特点,结合时代的要求,提出开发一套基于.NET综合教务管理系统。本

2、文采用面向对象方法,进行系统分析和设计,保证了分析、设计、实现模型结构的一致性。使用UML建模语言全面描述了软件分析、设计各阶段的模型成果,模型描述充实清晰。提出了综合教务管理系统的体系结构模型,通过数据层、数据访问层、业务逻辑层和表示层的设计,采用组件化思想,按照软件设计过程规范,以软件体系结构为中心,设计和开发实现了新余高等专科学校综合教务管理系统。论文重点研究和实现了基于概率动态分布选课算法。系统部分功能投入试运行,取得了较好的应用效果。【关键词】:教务管理系统UML建模概率动态分布基『..NE

3、T高职高专教务管理系统的设计与实现AbstractTheelasticeducationalsystemandeducationaladministrationsupervisormodehaveadoptedinXinyuCollegefrom2003.Tomeettheneedsoftheelasticityeducationalsystem.theschoolhascarriedouttheteachingcorrespondingtotalentedpersononeculturerealit

4、yneedingrunningfundamentalschemecontentconstruction,.Fortherequestsatisfyingeducationaladministrationmanagerialinnovation,afterprobingandputtingintopracticeformanyyears,theadvancedacademyofXinYruC时combinestherequirementsofthetimesaccordingtothecharacter

5、isticthatoneselfdevelops,bringforwardthesamesttl仃developingbecauseof.NETsynthesizeseducationaladministrationmanagementsystem.Theobject-orientedapproachisusedinthispaperOOSystemsanalysis,OOdesignand00realizationareappliedtoensurethattheanalysis,design,im

6、plementationmodelareconsist.TheuseofUMLcomprehensivedescriptionofthesoftwareanalysis,designstagesofthemodelresultsThemanagementsystemarchitecturemodelhasfourlayers,includingthedatalayer,dataaccesslayer,businesslogiclayerandrepresentationlayer.Thecompone

7、ntsareusedinthesoftwaredesignprocessThecomprehensiveeducationalmanagementsystemisdevelopedbsedon.Net.TheachievementofkeyresearchpapersbasedontheprobabilitydistributionofdynamicselectionalgorithmisfocusedSomefeaturessystemputintotrialoperation,whichhasac

8、hievedgoodresults.[KEYwom)]UMLdistributionofdynamicselectjonalgo—thmll基于.NET高职高专教务管理系统的改计与实现学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:学位论文使用授权声明本

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