思想品德教案(五上)

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1、思想品德教案(五上)17思想品德教学计划(第九册)教学目标认知1、知道老师为学生的成长付出了辛勤的劳动。2、得要尊重老师的劳动。3、知道毛泽东、朱德、周恩来等老一辈无产阶级革命家领导人民进行革命斗争,建立新中国的事迹。4、懂得老一辈无产阶级革命家为祖国的发展做出了重大贡献。知道小学生从小要关心国家大事,了解并关心家乡和祖国的社会主义建设成就。5、懂得关心国家大事是热爱祖国的表现。6、懂得从小关心国家大事能增长见识,开阔眼界,提高思想认识水平。7、了解在中国共产党的领导下,我国社会主义建设取得的伟大成就。8、知道国旗、国歌、国徽是国家的标志,应当尊敬国旗、国歌、

2、国徽。9、懂得要维护国家的尊严。10、懂得损害祖国荣誉、丧失国格的行为是可耻的。11、懂得尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。12、知道同学之间应该团结友爱,互相帮助,特别要关心、帮助弱小的同学。13、懂得完成各项任务要团结合作。要做到团结协作就必须树立共同的目标。14、知道忌妒是一种不健康的心理,忌妒害人害己。懂得不忌妒别人。15、知道集体的事应当大家商量,才能办好。16、懂得集体生活中少数服从多数、个人服从集体的重要性。17、了解所学课程之间的相互关系,知道偏科的危害。18、知道一些珍惜时间、讲究效率的格言、谚语、故事。19、懂得在现代社会生活中学习、做事要

3、讲究效率。20、知道勇于创新是社会进步的阶梯。21、懂得只有大胆探索,勇于实践,才会有新的发明创造。情感1、感受师恩深重、师恩难忘。2、产生尊敬和热爱老师的感情。3、缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩。4、产生崇敬和爱戴老一辈无产阶级革命家的思想感情。5、增强民族自豪感和自信心。。6、加强建设祖国的责任感和使命感。7、产生对中国共产党的热爱之情,为社会主义祖国逐渐强大感到自豪。178、产生热爱祖国的感情,树立强烈的民族自尊心和自豪感。9、激发爱护弱小的感情,树立以帮助弱小为荣的思想。10、产生热爱集体、关心集体的情感,与他人合作感到愉快。11、为同学的进步而高

4、兴,为同学取得好成绩而喜悦。12、树立健康、正确的竞争观念。13、激发和增强热爱集体的情感,从小培养民主意识。14、崇敬那些服从集体需要,放弃个人利益的人。15、对学习各门功课产生浓厚的兴趣,有强烈的求知欲望。16、感受现代社会生活的快节奏,树立时间观念、效率观念。17、产生热爱科学的情感,树立创造意识,培养创造精神。行为1、尊重老师的辛勤劳动。2、接受老师的正确教导,学会用正确的方法与老师交换意见。3、阅读介绍老一辈无产阶级革命家的书籍,学习他们的革命精神。4、珍惜今天的幸福生活,刻苦学习。5、经常读报、听广播、看电视新闻,了解家乡和祖国建设成就。6、多读课

5、外书,了解并关心国家建设。7、通过考察、调查,收集家乡和祖国建设成绩的资料,并能向他人介绍。8、升国旗、唱国歌时立正、敬礼,认真唱好国歌。9、爱护国徽图案,不污损国徽图案。10、不做有损国家尊严的事。11、主动帮助小同学,不欺负弱小。12、在集体生活中,为着共同的目标,与同学互相配合,互相支持,乐于与人合作,学会与人交流。13、遇到问题,能耐心听取别人合理的意见,与他人协商解决,不固执己见。14、当别人超过自己时,不妒忌,真诚的祝贺同学的进步,虚心学习同学的优点。15、不在背后说别人的坏话。16、在集体中学习过民主生活。17、个人服从集体决定。18、在集体中,

6、要服从集体决定。19、端正学习态度,努力学好每一门功课,全面大好基础。20、能够合理安排时间,充分利用时间。21、逐步养成从小学习、做事讲效率的良好习惯。22、向勇于创新的人学习。23、积极参加课内外科技活动。17教学重点1、教育学生懂得老师为学生的成长付出了辛勤的劳动,因而要尊重老师的劳动,接受老师的正确教导。2、帮助学生认识老一辈无产阶级革命家为新中国的创立做出的重大贡献,教育学生缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩。3、知道通过那些途径了解国家大事,4、知道怎样养成关心国家大事的好习惯。5、知道了解国家大事有什么好处。6、理解社会主义建设取得的伟大成绩离不

7、开中国共产党的英明领导。7、知道国旗、国歌、国徽是伟大祖国的象征。8、懂得关心、帮助小同学,不欺负弱小同学是同学之间团结友爱的具体表现。9、认识团结协作的重要性。10、认识忌妒心理的危害。11、懂得有事大家商量才把事情做好。12、能正确处理个人与集体、少数与多数之间的关系。13、认识到各门功课的相互促进关系。14、懂得学习、做事讲究效率的重要性。15、懂得从小培养勇于创新精神的意义。教学难点1、引导学生从行动上尊敬老师。2、教育学生珍惜今天的幸福生活,刻苦学习。3、知道了解国家大事有什么好处。4、理解社会主义建设取得的伟大成绩离不开中国共产党的英明领导。5、用

8、实际行动维护祖国的尊严。6、理解“弱小

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