小学语文毕业复习专项训练之三课文要点

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1、六年级毕业复习材料之三C、课文要点词语积累运用一、按要求写词语1、按规律写词语.（至少四个）AABB式：AABC式：ABCC式：ABAC式：ABAB式：ABB式：2、按要求写成语.(至少两个)来自寓言故事的成语：来自历史故事的成语：表现人物品质的成语：关于工作方面的成语：写出含反义词的成语：写出含近义词的成语：写出含数字的成语：写出含动物的成语：写出描写景色的成语：写出说明某种道理的：写出表示事情紧急的：写出描写山水的：3、按要求写成语.(至少四个)表示“走”的词语：表示“说”的词语：表示“看”的词语：表示“想”的词语

2、：二、在下列括号里填上合适的词。组成成语。专心（）（）无（）无故　语重（）长（）（）生机惊心动（）养（）处（）　（　）然不同　　万（　）更新　零七八（　　）　（　）拥而至　（　）天（　）地　（　）堂大笑别无所（）　安然无（　）　　精兵（　）政　14死得其（　　）千（　）一发　　天（　）海角　　　鱼（　）而入　（　）所未（　）　（　）以自慰　　知足安（　）　　落（　）而逃　　司空见（　）　目（　　）口呆　见（　）知著　　（　）有成效　　无独有（　）　风华正（　　）　（　）耳欲聋　　（　）而不舍　　（　）（　）而谈　坚持不

3、（　　）　集思广（　　）　革故（　）新　　　独出心（　）　实（　）求（　）　不（　）下问　（　）然大悟　　　触类旁()狂风()号　　各（　）己见　（　）然大物　　不（　）一格（　）不安席　　流连忘（　　）　（　　）目圆睁　　自（　）自受　纷至（　）来　（　）（　）吞枣　　张（　）李（　）　不解之（　）为所（　）为　　（　）（　）私语（）夺天工（）炙人口曲高和（）别（）一格余音（）梁独（）匠心百()成钢精()求精集思广()百()不回三、下列括号里填上合适的字，并解释所填字的意思（　　）高望重：　　　　（　）空如洗：　　　

4、　（）无虚席：（　）然起敬：　　　　随心所（　　）：　　　（　）有趣味：积劳成（　）：　　　　　　标新立（　）：　　　　　美不（　）收：四、根据词的多义造句。1、漂亮形容好看、美丽：形容办事出色：2、厉害表示褒义：14表示贬义：3、摇篮用本义：用比喻义：五、在括号里填出“战国七雄”四面（）歌（）晋之好围（）救（）（）东野语莺歌（）舞（）信用兵，多多益善六、给下面加点的字选择正确的解释。1、恍然大悟（A、忽然醒悟B、仿佛C、模糊）2、死得其所（A、处所、地方B、明代驻兵的地点C、机关或其他办事地方的名称）3、爱不释手（A

5、、解释B、消除C、放开、放下D、释放）4、含苞欲放（A、欲望B、想要、希望C、需要D、将要）七、某羊毛衫厂请人制作了一则广告，初拟了四条，请选择恰当的一项（）A、款式讲究花型特殊用料考究做工精致B、款式大方花型别致用料考究做工精细C、款式华丽花型不一用料优良做工用心D、款式大方花型特殊用料上乘做工精密八、下列各词都能与“传统”搭配的一组是（）A、继承发挥发扬B、学习发挥发展C、光荣继承发扬D、优良继承发挥九、根据语境填入合适的成语。1、今天，我们到礼堂去听课。礼堂里人真多，我一下就想起（）、（）、（）等成语。李老师编了

6、一个（）的故事，（）地讲起来，我听得入了神，恍如（）。2、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不是吗？每当你喜怒哀乐时，神情肯定大不一样：高兴时，你（）；生气时，你（）；无聊时，你（）；悲伤时，你（）。十、选词填空盼望期望渴望愿望指望141、实现四个现代化，是全国人民的共同（）。2我早就（）去峨眉山旅游了。3、凡卡的生活没有（）。4、我们要好好学习，不辜负老师对我们的（）。5、我（）自由，但我知道，人的身躯怎能从狗洞里爬出。陈设陈列排列1、机老师的家里（）极其简单。2、教室里的桌椅（）得十分整齐。3、博物馆里（）着许多珍贵的文

7、物。开辟开垦开创开采开发开展开动开导（）道路（）荒地（）产品（）活动（）伟业（）矿藏（）机器（）思想改革改善改进改正改造改换改变改良（）生活（）错误（）品种（）世界（）体制（）工作（）罪犯（）计划屹立矗立肃立耸立1、天安门广场上（）着人民英雄纪念碑2、那（）着的山峰，一座座拔地而起，形态万千。反映反应1、小林上课受动脑筋，（）很快2、这件事（）出人们奋发向上的精神面貌。沉着沉思沉重沉痛沉默我的伯父鲁迅先生去世了，全空人心情十分（）。前来殡仪馆悼念伯父的人很多，他们脚步（），心情（）。望着他们，我不禁（），伯父为什么能受

8、到这么多人的爱戴。十一、用“静”组成的词语填空。1、风停了，雨停了，湖面又（）下来了。2、绵绵的细雨还在下着，人们渐渐散去，大院里恢复了先前的（）。3、月光照在她那（）的脸上，她仿佛看到波涛汹涌的大海。4、这里（）得让人害怕。5、走进学校，同学们正在上课，校园里很（）。6、在这（）的小地方，居然有如此美丽的景观。十二、在括号里填上