六下阅读复习题

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1、六年级阅读训练美的启发我家住在古城一角，窗外有一块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼。这里照样垃圾成堆，臭气熏天。为此，我们伤透了脑筋。一个星期天的早晨，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家总动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并再石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两拢翠竹，栽在花坛东西两旁。一天功夫，这儿变成了另一番景象。附近的居民不但没来这

2、儿倒垃圾，而且纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竟然成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……看着窗外美丽的风景，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人爱上美！1、在文中选择恰当的词语填在空格内。以前，窗外的空地上，垃圾成堆，臭气熏天。如今，这儿变得，。2、照样子，概括文章有关内容。45第2自然段写建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石块、、、、、栽花苗。（每一

3、条横线上写出3个字）3、选择正确答案，把序号添在括号内。第4自然段在写作上使用了（）的修辞手法。A、拟人B、排比C、拟人和排比4、根据文章内容天空。以前，人们把这儿当垃圾堆，后来看到这儿变成了，人们不但不往这儿倒垃圾，而且纷纷，使这里的景色变得更美了。5、联系上下文填上合适的内容。第2自然段中：“爸爸对我说出了一个好主意。”请简要介绍一下这个主意的内容。爸爸对我说：“。”6、本文告诉我们一个什么道理，请用1品味茶香  来，喝一口香茗，浓浓的味儿会让你醉倒在安溪这幅民族风情画里。  不知何时起我们的祖辈就靠着这满山满坡葱翠过日子。从绿中采摘下生活的希望，从

4、绿中揉出汁来繁衍一代又一代。现在，我们双手接过这生命的种子，改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪。港台澳茶商来了，海内海外游客慕名来了，世界来了，沿着“乡”品着“香”。看，“铁观音”抚慰了多少思乡的海外游子；“黄金桂’给多少人带来温馨的祝福;“本山”使多少人记住了自己的根……他们带走了大包小包的情谊，留下一个一个的金元宝。  是啊，“茶叶”45这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个乡民的心底。安溪得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展；它同样以一腔热血回报着每一个喝蓝溪水长大的人，充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛。“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂

5、在茶树上”，这正是茶叶在我县的真实写意。  来，远方的朋友，让茶香伴你一生，与你一路同行。  1、先写出本文提到的茶叶品种，再写出其他品种。    2、解释下面的词语：  （1）朴实：  （2）得天独厚：  3、用“”画出表示祝福的话。  4、写出你对“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上”的理解。    5、作者品味茶香，品出了什么？     45  2学会感恩  　　西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。  　　　　没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，

6、就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。  　　"谁言寸草心，报得三春晖"；"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"，我们小时侯背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生活，都需要感恩。　  　　懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上

7、苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂时原那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情。  虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢，就更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。45  1、解释“感恩”的意思。    2、文中例举哪些理由说明要感恩？    3、我国有感恩的传统吗？并从文中找理由。      4、请例举课文中感恩的

8、例子。      3欣赏是一种善良  1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到