八年级上综合性学习测试题

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1、八年级上综合性学习测试题 一、世界何时铸剑为犁我们热爱和平，我们不喜欢战争，在21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？1、古今战争知多少（1）、在人类的历史上，你知道哪些重大的战争？列举五个例子。    官渡之战、赤壁之战、长勺之战、海湾战争、抗日战争、解放战争美国独立战争、匈牙利民族解放战争、普法战争、巴黎公社起义、日俄战争、第二次世界大战、越南统一战争3、文艺作品与战争（1）、你知道哪些文学作品是描写战争的？举三个例子。《战争与和平》（托尔斯泰）《三国演义》（罗贯中）《水浒传》（施耐庵）孙犁的《芦花荡》、《荷花淀》；2、记住历史，珍

2、惜和平战争出英雄。你最崇拜的英雄是哪些人？他们有哪些感人事迹？举出两个例子说给大家听听。 答案：董存瑞舍身炸碉堡。 黄继光堵枪眼。 刘胡兰宁死不屈。 狼牙山五壮士，面对敌人，毫不畏惧，英勇献身   （3）写出描写战争的诗词三句。烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）  醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十里弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）

3、  红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开眼。（毛泽东《七律长征》） （4）写出五个关于战争的成语。 答案：一夫当关，万夫莫开、草木皆兵、马革裹尸、赤膊上阵、乌合之众、打草惊蛇、四面楚歌、用兵如神、有勇无谋、全民皆兵、声东击西、攻其不备，出其不意、坚壁清野、揭竿而起 （5）写出两面三条关于战争的古今名言。答案：是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。（春秋·孙武） 得道者多助，失道者寡助。（战国·孟子） 天时不如地利，地利不如人和。(战国·孟子) 用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为

4、上，兵战为下。(三国·诸葛亮) 胜负兵家之常，善用兵者能因败为成。(晋·张方) 惟有死者方可看到战争结束。(希腊·柏拉图) 正义没有武力是无能；武力没有正义是暴政。(法国·巴斯卡) 兵民是胜利之本。(毛泽东) 敌进我退，敌退我追，敌驻我扰，敌疲我打。(毛泽东)（6）你知道未来战场有哪些尖端武器？举例说明。 答案：21世纪的战争，将是尖端武器的竞争和较量。科学家和军事家们预测，未来的战争中将有七大尖端级武器称雄于战场，它们是：激光武器、隐形武器、单兵攻防武器、微波炸弹、纳米武器、信息武器和无人化武器。                                      （7）品读

5、下面名言，用简明连贯的一句话概括这三则名言的用意。 从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平（富兰克林）和平孕育着战争，战争孕育着和平（普坦汉姆）战争一开始，地狱便打开（英国）  这三句话的用意是：战争残酷、和平美好；若不珍惜和平，随时会引发战争。                              5、怎样理解“我们反对战争，但我们不怕战争”这句话的含义?答案：战争有正义和非正义之分，我们不会发动非正义战争，但当正义战争来临时，我们也不会害怕流血牺牲，不惜一切代价争取和平和尊严。7、“和平与发展”是当今世界的主题，但战争的硝烟也并没有从地球上销散。全国十届人大三次会议已通过《反

6、分裂国家法》，请你以“战争、和平、统一”为主题就“台湾与祖国大陆”这一问题设计一句宣传标语。答案 示例：血浓于水，两岸和平统一是两岸人民的共同心愿。           两岸同胞一家亲，和平统一心连心。9、如果你作为《世界何时铸剑为犁》的综合性学习活动的组长，要带领全组同学进行这次活动，你计划怎样完成这个任务？请你写出你们小组的主要活动过程，并自拟一个新颖、恰当的主题。 答案：主题：珍惜和平生活，加倍勤奋学习 活动过程： ⑴战争故事征集 ⑵战争诗歌征集 ⑶畅谈和平观。二、说不尽的桥    1、古今中外的桥，姿态万千，各具风采。你知道的桥的类型有哪些？举5个例子。     梁桥、浮桥、

7、索桥、曲桥和拱桥2、桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，桥，历来都是文人画士笔下的宠儿。搜集有关桥的诗歌、对联、谜语、谚语、俗语、成语各一。诗歌：驿外断桥边，寂寞开无主。陆游《卜算子  咏梅》     桥东桥西好杨柳，人来人去唱歌行。刘禹锡《竹枝词》     枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。马致远<<天净沙`秋思>>对联：断桥桥不断；残雪雪未残。（西湖断桥）谜语：驼背公公，力大无穷，爱驮什么？车水马龙。（谜底：桥）谚语：船到桥头自然直俗语：我走过的桥比你走过的路