九上综合性学习.doc

九上综合性学习.doc

ID:2009158

大小:84.00 KB

页数:9页

时间:2017-11-14

九上综合性学习.doc_第1页
九上综合性学习.doc_第2页
九上综合性学习.doc_第3页
九上综合性学习.doc_第4页
九上综合性学习.doc_第5页
资源描述:

《九上综合性学习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、人教版语文九年级上册综合性学习复习题         班级:姓名:一、雨的诉说1、雨“走的很轻”,并且“温声细语”的,如杜甫笔下的“随风潜入夜,。”般亲柔温和,甚至连“风也不拥挤”,真是“,吹面不寒杨柳风。”2、写出两个含“雨”的成语:3、写出与雨有关的谚语或俗语一个:写出与雨有关的诗文一句:4、雨说“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑”,你知道吗?很多事情都要从多角度去考虑,请你谈谈雨给人类,给社会带来了一些什么?5、班上要编辑一本“雨的诉说”的文学作品集,需要一段优美流畅的导入语,下面的这段导入语不够完整,请在横线上

2、填入恰当的诗句或词语。提起雨,我们心中无不涌起一份感动。春天的“,。”;夏天的雨“风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩。”;江南的雨多情,塞北的雨;诗中的雨充满灵气,画中的雨。雨有时,有时暴怒如猛狮。6、补写下句:(1)王母娘娘伸手——(2)屋漏偏逢(3)雨浇泥菩萨——(4)蜘蛛收网天将雨,7、雨是一种自然现象。久雨不晴,人们管它叫“”;久旱而雨,人们管它叫“”。它或为丝且小雨,温柔连绵;或为滂沱大雨,。“两三点雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“”描绘了雨的温柔润泽;“清明时节雨纷纷”,;“白雨跳珠乱入船”,表现了雨的欢快活泼;“夜阑卧

3、听风吹雨”,;“身世浮沉雨打萍”,慨叹了雨的肆虐无情……翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,品得雨味,赏祥雨情。雨,不就是一首首纯情的诗吗?二、微笑着面对生活1、假如你是这次演讲活动的主持人,请设计一段开场白。2、请写出与“失败”有关的名言或警句、俗语、诗句。3、写出有关“宽容”的名言、诗句、警句或俗语。4、写出有关“合作”的名言、警句、诗句或俗语。5、班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。请根据提示,完成下面问题:(1)小军是这次活动的主持人,活动开始时,他的开场白是这样的:生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你

4、哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。善于生活的人,总会以微笑面对。它像阳光,拨开人生的重重阴霾,让人看见希望的温暖;_________________________________________。请你仿照上面画线的句子,在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子。(2)在这次活动中,九年级(2)班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。作为参赛者,你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。请你列举一例。(3)你认为除了进行演讲比赛外,还可以开展哪些活动?(4)针对此项活动,拟一条宣传标语。6.列举

5、一个“学会善待他人”的事例。7.列举一个与“合作”有关的事例。8.现在的独生子女,对他人理解和尊重不够,不善于与他人合作,你觉得应该怎样解决这一问题?三、青春随想1、青春是美好的,展望青春,憧憬未来,你会满怀理想,渴望实现人生的价值。如果你有一个美丽的心愿,请把你的心愿写下来。2、全班将举行一次青春的仪式,请写几句青春宣言。畅谈未来,互相激励。3、为了让自己的青春脚步迈得雄健有力,给自己写个青春的座右铭吧!4、写出与青春有关的格言、诗文、歌曲、名著、影视作品各一条或一部(篇)名称。格言:诗文:歌曲:名著:影视作品:4、青春,在我

6、的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母音都能激起我无穷的想象。青春是A,像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,使携手走过人生的道道坎坷。青春是                                                                                                                                 

7、                                                             青春是                                                                                                                      5、材料一:大文豪莎士比亚说,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。事实确是如此。材料二:冯小刚在《童梦奇缘》里边说,生命是一个过程,可悲的是它

8、不能够重来,而可喜的是它根本就不需要重来。材料三:古诗汉乐府《长歌行》里写到:“百川到东海,何日复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”明徐有贞有“花有重开日,人无再少年”这些说的全都是怎样发愤,怎样图强。但是,我们也同样听说过:“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”根

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。