人教版小学语文综合卷

人教版小学语文综合卷

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1、一、常识填空(共9分)1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)春:夏:秋:冬:2、目前,中国正在为举办()年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是()(1分)A、119122110120B、122110120119C、119ll0122120D、1191101201

2、22二、基础知识。(29份)1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)eqIdrjln大写字母:小写字母:2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)(1)()一趟(2)()一遍(3)()一把(4)()一眼(5)()一句(6)()一遭4、先补充成语,再按要求分类。(10分)神机()算自私自()斗志()扬阴()诡计滔滔不()()头丧气舍()为人口若()河(1)将上述成语按褒义和贬义分类。①褒义词:②贬义词:(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。()——

3、()()——()(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面()——()()——()5、按要求写句子。(7分)(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。(2)请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。比喻句:拟人句:6、按要求写句子(各一句)。(1)表示学习方面的谚语:(2)你最喜欢的一句歇后语:(3)你最喜欢的一句名言警句:(4)你最喜欢的一句古诗:7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)三、语言实践。(共10分)1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思

4、。(3分)(l)“读书好”的意思:(2)“好读书”的意思:(3)“读好书”的意思:2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)我扶你走吧。A:B:C:3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)四、阅读。(16分)阅读短文完成下列各题。探望我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chèdǐ

5、()的转变。

6、

7、机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóuyù()了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēngtiān()了力量,我迈上一大步,推开了房门。他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?不欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最

8、后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。

9、

10、第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。

11、

12、1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)搭理()半晌()挺()末了()包含()3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)4、文中画“”的句子,在全文中的作用是。(l分)5、联系上下文体会表现“封建”

13、小队长神情语句的含义。(2分)(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”6、改变句子:(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(2分)7、这篇文章主要写了事,反映了。(2.5分)五、写作(共30分)1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。

14、他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。

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