人教版思想品德八年级下册第一框导学案

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1、学段义务教育初中　年级八年级　学科思想品德　单元第四单元　课题正义是人类良知的“声音”　课型新授课　教学目标1．知识目标：（1）帮助学生认识到实施正义行为，不做非正义的事是做人的基本要求。（2）引导学生清楚正义行为和非正义行为的内涵，并进行正确区分。（3）让学生明白正义的制度是公平的支持和保障，是促进社会发展的强大动力。2．能力目标：通过学习使学生具有分辨正义行为与非正义行为的能力，了解正义对社会发展的重要作用，增强学生在日常生活中的分析判断能力。3．情感态度与价值观目标：在感悟正义过程中，激发学

2、生的社会责任感，对正义充满向往和追求。教学重点对正义全面的认识（含义、表现及作用）。教学难点1.正义制度对所有人都具有约束力。2.公平与正义的关系。导学环节课堂流程时间控制任务驱动，问题导学学法指导当堂反思学习目标1.识记什么是正义行为和非正义行为，明确正义制度的作用。2.认识公平与正义的区别与联系，3.理解为什么要维护正义？即维护正义的重要性。　　自主学习创设情景导入新课　3ˊ投影：任长霞照片，简要介绍案例。从她的事迹中，我们可以看出，任长霞是一位保障社会正义的执法者和执行者。我们每个人都愿意生

3、活在正义中，那什么是正义？为什么要维护正义？今天我们就来探讨这方面的内容。激发学生的正义感：对邪恶的愤恨和对正义的渴望。为后面的内容做好铺垫，从而导入新课。　阅读感知　5ˊ　　　　　1.是做人的基本要求。2.凡促进人类社会，维护利益和权益的行为，都是正义的行为，反之就是非正义行为。3.公正的对待，必须要有正义的来保证。制度是以公开宣布的组成的系统。制度的正义性在于，它的程序与规则不是为制定的，而是为所有社会成员的制定的。4.正义保障人民的，使人民得以生存和发展，使得人与人之间的纽带更为。5.正义可

4、以通过来避免严重的社会分化，使得我们的社会地发展。6.当我们参与社会合作与竞争时，正义的制度给与人们公平合作的；在我们遇到不公平的事情时，公平的获得需要来支撑。从这个角度来说，没有就没有真正的。仔细阅读教材108——111页内容，认真思考，勾画圈点，把自己不太理解地方也标画出来。　　　　　展示交流小组展示3ˊ　学习小组内互相解疑释惑互问互答互听互纠　　班级展示5ˊ　1.什么是正义？2.什么是正义行为和非正义行为？3.正义制度有什么作用？4.正义与公平有什么关系？5.为什么要维护正义（维护正义的重要

5、性何在）？代表交流学会倾听达成共识　点拨升华释疑解惑12ˊ　　探究一：什么是正义？完成教材108页中的活动内容，探究什么是正义。点拨：“义者，宜也。”所谓义就是适宜、应当、应该。《礼记·中庸》中认为：正义就是做应该做的事，坚持正确的道路和原则。古希腊“正义”一词，来源于象征正义的女神狄凯。在希腊神话中，狄凯被塑造为手持标尺的形象，而手中的标尺则是用来衡量事物和事件是否合适、适当和公平，或用以确定土地的分界。正义，就象狄凯手中的标尺，预示着公正和公平。正义便具有二元性，一方面，它代表了世间的公正，另

6、一方面，它又是判断世间事物善恶的公平准则。探究二：他们受到的对待是正义的吗？阅读教材第109页材料，思考问题：1．多劳多得与交纳个人所得税矛盾吗？为什么？正义的制度是为了使多数人受益还是少数人受益？2.面对张老板和小江的困惑，你想对他们说些什么？疑难点拨：正义制度对所有人都具有约束力。制度是以公开宣布的程序和规则组成的，其正义性在于它不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能从其正常的运行中受益，并受其约束。探究三：法律援助讨公道阅读教材第110页材料，思考问题：1．老金的工友

7、为什么要帮助他？这种帮助起了什么作用？2．究竟是谁帮助老金一家度过了难关？3．案例和材料给了我们什么启示？疑难点拨：公平与正义的关系：联系：正义的制度给与人们公平合作的支持与保障；公平的获得需要正义制度来支撑，阅读材料合作探究展示提升突出重点突破难点　　　没有正义的制度就没有真正的公平。区别：公平的判断标准，是看责任与利益是否一致，权利与义务是否统一；判断行为是否正义，就要看是否符合广大人民的根本利益，是否有利于社会的进步和发展。探究四：公正的国家政策阅读教材111页小栏目“公正的国家政策”，讨论

8、以下问题：1.国家为什么制定这些政策？2.制定这些政策体现了什么追求？3.列举你所了解的类似体现正义要求的国家特殊政策？4.请你设想一下，如果没有这些正义的制度我们的社会会怎么样？点拨：维护正义的重要性拓展提升4ˊ请你解释“舍生取义”这个成语？你认为舍“生”，舍的是什么？取“义”，又取的是什么？看到图片资料中的案例，你的感受又是什么？小组合作探究　　课堂总结2ˊ　反思与收获：学了本节课之后，自己有哪些收获？还有哪些疑问？正义是人类良知的“声音”，社会发展需要正义。正义可能迟到，但绝