人教版初一教案第四单元

《人教版初一教案第四单元》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、15课.孙权劝学教学目的1．体会人物语言的情味。2．学习一些文言实词和虚词的用法。3．学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。4．理解本文开卷有益的主旨。重点、难点重点：（1）学习一些文言实词和虚词的用法。（2）学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。（3）理解文章的内容和主旨。难点：体会人物语言的情味。教学时间：一课时教学过程一、检查预习阅读课文，查字典，看注释试翻译课文。二、导入1．作家作品简介本文选自《资治通鉴》，题目是编者加的。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1

2、362年间的史事。司马光（1019－1086），字君实，北来政治家，史学家。2．导语--“开卷有益”这个成语是说读书对人们大有益处。本文讲了一个有关读书的故事。三国时，孙权手下的名将吕蒙大字不识几个。孙权劝他，你现在当权，不可以不读书。吕蒙听了孙权的劝告，开始学习，后来果然大有长进。三、新课1．朗读课文（老师范读，学生朗读）2请学生翻译。（一人译一句）3．课文注释补充。谓……曰：对……说。掌事：掌管国家大事。但：只不过。多务：事情多。孰若：与……相比如何。遂：于是4．再次朗读课文，注意人物对话的语气。（

3、1）“卿今当涂掌事，不可不学！”（语重心长，谆谆告诫。）（2）“邓岂欲卿治经为博士邪！”（反问句，强调并不是要目蒙研究儒家经典，当专享经学传授的学官，而是有别的目的。）（3）“卿言多务，孰若孤？”（反问句，否定吕蒙辞以多条的理由。要重读强调。）（4）“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”（感叹句要选出惊讶不解的语气。）（5）“大兄何见事之晚乎！”（反问句，指责中带有自豪的语气。）5．提问：孙权如何以现身说法，劝吕蒙学习？讨论并归纳：“孤常读书，自以为大有所益。”6．提问：吕蒙读后发生了什么样的变化？通过谁的所见

4、所语来写？讨论并归纳：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。”通过鲁肃所见所语写。7．提问：为什么“士别三日，即更刮目相待。”讨论并归纳：因为情况是在不断变化，人也在不断变化，不能拿老眼光看待人。要用发展的眼光看待人和事。8．提问：请解释“吴下阿蒙”并造句。讨论并归纳：“吴下阿蒙”原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问的意思。现在多用在他人有了转变方面，凡学识大进，或地位从低下而攀高了，以及穷困而至富有了，都可以用此语。（例句）你还不知道吗？小黄已贵为经理，可不再是吴下阿蒙了。9．提问：请解释“刮目相待”并

5、造句。讨论并归纳：“刮目相待”意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人，要估计到别人的进步。（例句）听了少管所的“现身说法”报告后，小明像变了一个人似的，你对他可要刮目相待。四、小结本文通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们“开卷有益”的道理。本文以对话为主，用不多几句话，就使人受到人物说话时的口吻、神态和心理。五、作业1．课后练习一、二、三。2．<<家庭课时作业>>课题：综合性学习：我也追“星”[活动目标]　1、通过本次活动，使学生对名人有一个客观的认识和了解，对初中学生中普

6、遍存在的“追星”现象加以正确引导，树立健康、高尚的情感、态度、价值观。　2、通过本次活动，让学生搜集书报杂志上的名人故事或人物传记，和本单元的学习内容结合起来，让学生认识到，语文学习的资源和运用语文的机会无处不在，无时不有，初步体验在语文学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外联系的乐趣，从而开发利用现实生活中的语文教育资源。　3、通过“名人知识知多少”、“我星我塑”等活动，使学生在感兴趣的综合性学习活动中，锻炼自己的口语表达能力。　4、通过写作练习，引导学生以“我也追‘星’”为话题，谈谈自己的认识和感受

7、，多角度地认识名人，发现名人丰富多彩的性格特点或内心世界，写出自己对名人的独特感受和真切体验，鼓励有创意的表达。　[活动重点]　　从个人的实际出发，寻找恰当的合作对象，确定小组活动方案，充分展示学生个性特长的光彩。　[活动难点]　　开展竞赛性活动，合理安排节目，以名人为榜样，激发自己，奋发向上，使课堂寓教于乐。　　[课时安排]：　　（一课时）活动过程　　[活动设计]一、创设情景，设场导入　　师：子曰：“见贤思齐焉。”　　人们也常说：“榜样的力量是无穷的。”　　人们敬佩名人，崇拜英雄，常用以激励自己不断前

8、进。今天我们的语文综合性学习活动就为同学们提供了一个亲近名人的机会，希望同学们敞开心怀谈明星，学明星，当明星，愿你们这节课玩得开心，学得精彩。　　二、为了使同学们尽快进入状态，我们先进行热身赛，请同学们举手回答。A:抢答题：名人知识知多少?　　1、苹果砸在头上而发现万有引力的科学家是谁？（牛顿）　　2、曹操既是诗人、军事家，也是政治家吗？（是）　　3、被称为“乐圣”的是谁？（贝多芬）　　4、第一个测定地震的是张衡吗？（是）　　5、被称为“史