五年级上册第二单元复习

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1、五年级语文第二单元复习要点 一、 需要掌握的词语 刹那  发痛  分辨  夺目  奇观    山巅  残阳  镶嵌  皇冠  风筝  坚韧  炙热  不朽  身躯  滋润  蒸熬  人类  围垦  祈求  涟漪  惺忪  羞怯  内涵  希冀  应接不暇  水天相接  视而不见  目不转睛  斗转星移  妙不可言  稍纵即逝  芸芸众生  遍体鳞伤  镶金边  孑然凄立  饱食终日     二、 给下列汉子注音  吟    瑟    雁    庐    鉴    筝    韧    茎    氏    炙    耸    摧  

2、  域    蒸    赐    垦    怯    芭    藻    硕    驰    愈    删  三、辨字组词 催（    ）裂（    ）恳（    ）朽（    ）鉴（    ）驰（    ）域（    ）怯（    ）芭（    ）藻（    ）愈（    ）册（    ）瑟（    ）辨（    ） 摧（    ）烈（    ）垦（    ）巧（    ）签（    ）骏（    ）或（    ）祛（    ）笆（    ）澡（    ）俞（    ）删（    ）琴（    ）辩（    ） 三、 古诗理解

3、 （一）《望天门山》唐  李白                                                                                                                        1、字词：楚江：长江。    回：回旋。    出：突出。    相对出：相对着突出出来。    日边来：从日出的方向驶来。       2、诗意：浩荡的楚江冲破天门上奔腾而去。东流的碧绿的江水，经过两山之间狭窄的通道时，激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。天门山在两岸

4、相对立的雄姿扑入眼帘，孤零零的一只小船正从太阳升起的地方飘荡而来。   3、中心：这首诗形象地描绘了天门山的壮丽景象，充分展现了诗人那开阔的胸襟和热情豪放的性格。 （二）《山行》唐  杜牧                                                                                                                       1、字词：山行：在山路上行走。    远：这里指山路长，延伸的远。    上：由低处到高处，这里指山路向上延

5、伸。    寒山：深秋季节的山。“寒”字既写出了深秋季节的特点，又写出了坐着的感受。    石径：石头或石板铺成的小路。    斜：不正，弯曲不直。    白云生处：指山的高处。    坐：因为、由于。    爱：喜爱，留恋。    晚：傍晚。    霜叶：被秋霜打过的枫树叶。    红于：比.....红。    二月花：二月里盛开的鲜花。   2、诗意：深秋季节，一条用石头铺成的弯弯曲曲的小路，盘曲而上，由山脚下伸向远处高高的山头。在高高的山上，那白云缭绕的地方，隐隐约约可以看见人居住的房屋。停下车来是因为喜爱这傍晚的枫林美景

6、。被秋霜打过的枫叶，比二月里盛开的鲜花还要红艳。   3、中心：这首诗描绘了深秋时节山中的美景，表达了诗人对深秋枫林美景的喜爱之情。   4、其他：（1）题目“山行的意思是在山路上行走，但全诗没有写怎样行走，而是写了在山路上行走时看到的秋景。（2）这首诗描绘了一幅由高山、石径、白云、枫林构成的晚秋美景图。 （三）《暮江吟》唐  白居易                                                                                                   

7、                  1、字词：暮：指日落的时候。    残阳：夕阳。    铺：铺展，指阳光斜照在水面上。    瑟瑟：碧绿色。    可怜：可爱。2、诗意：太阳快要落山了，阳光斜照在江面上，使得江水一半呈现红色，一半呈现碧绿色。九月初三的夜晚多么叫人喜爱呀！那露珠如珍珠一样明亮，月亮像弯弓一样挂在天空。   3、中心：这是一首吟咏从傍晚到夜幕降临后江上景色的诗。前两句写傍晚，后两句写夜晚。诗句字里行间充溢着诗人热爱大自然的美丽景色，热爱大好秋色的喜悦之情。 五、重点句段解析 1、“太阳像负者什么重担似的，慢慢儿

8、，一纵一纵地，使劲向上升。” 这句话是写太阳由露头儿至跳出海面的上升过程。由于作者在船上看日出，船在动、人在动、海水在动，以及看的人会不用自主地眨眼睛，所以使作者产生了太阳像负者重担“一纵一纵地使劲向上升”的感觉。 2、这不是伟大的奇观吗？ 这句话以反问总结全文