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时间:2019-02-02
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1、文海实验学校2007-2008学年第二学期二年级语文第一单元监测试卷班级姓名得分:一、春风一吹,草又绿了!你能把小草卡片写成词语吗?(18分)jiědòngyěhuāduǒshǎnyáolánwèiláishāocàizhùsùshìjièhūhuànsǔnyáwēixiàoxièxièpíngtǎngzhōngyúguāngróngtuōdiàojiāoshuǐgānkū二、你能给多音字组词吗?(6分)gǔ()chǔ()jiē()骨﹛处﹛结﹛gū()chù()jié()三、下面的花儿长得多像啊!给它们找个好朋友吧!(8分)喊( ) 徐(
2、) 烧( )探()感( ) 除( ) 浇( )深()四、你能帮下面的春光添上一件美丽的衣裳吗?(9分)( )的田野 ( )的菜花慢慢地()( )的柳枝 ( )的楼房徐徐地() ()的叫声()的杜鹃花静静地()五、开动你的小脑筋,照样子填空,为自己加油吧!(8分)遮掩遮遮掩掩认真干净快乐六、能告诉大家你的发现吗?(6分)1、我发现银杏叶子像。2、我发现蘑菇像。3、我发现蜻蜓像。七、我还能把书上描写美好春光的句子都背出来了。瞧!(4+9分)1.离离原上草,_____
3、______________。儿童急走追黄蝶,__________________。2.杨柳,春风。春风一拂,南燕双归。3.几个孩子,棉袄,家门,奔向,去春天。八、我会读故事,做练习。(16分)一条小蛇撞上了一条蚯蚓后,展开了一场舌战。蚯蚓说:“你长得真可怕。”小蛇说:“其实我很可爱。”蚯蚓说:“我比你可爱,我能松土。”小蛇说:“我能帮农民抓田鼠。”蚯蚓说:“我分泌(mì)出的营养能让大树吸收。”小蛇说:“我的胆汁还能治病。”小蛇和蚯蚓争论不休,谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它们的争论,说:“你们有各自的长处,应该取(qǔ)长补(
4、bǔ)短。”听了猫头鹰的话,蚯蚓和小蛇的脸涨红了,从此它俩成了好朋友。1.请你给短文加个标题,写在短文前面的横线上。(2分)2.读短文,填空。(4分) 蚯蚓说自己很可爱,是因为它能___________,还会__________。 小蛇说自己可爱,是因为它能_______________,胆汁还能_____________。3.请用“~~ ”划出猫头鹰对小蛇和蚯蚓评论的句子。(2分)4.“取长补短”中“长”就是____________,“短”就是___________ 。(4分)5.蚯蚓和小蛇各有自己的可爱之处,你有哪些“可爱”的地方,写成一段通顺的话。(“
5、可爱”之处至少写出两个)。(4分)七、春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,用上好词佳句写一段通顺的话。(16分)(提醒:做完了题目,再回头看看,发现错误及时改正过来。这样你就是一个做事有头有尾的好孩子了。)
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