九年级做负责任的村民导学案

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1、第一单元世界大舞台第一课生活在地球村第3课时村里的的烦恼也不少做负责任的村民【核心知识展示】知识点1：阻碍和平与发展的主要因素(1)不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变；(2)影响和平与发展的不确定因素在增加；(3)霸权主义和强权政治有新的表现；(4)民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏；(5)南北差距进一步扩大。知识点2：人类面临着许多严峻挑战(1)资源问题——自然资源越来越稀缺；(2)环境问题——污染和破坏越来越严重；(3)文化问题——各种文明在相互交流和学习的同时，也产了激烈碰撞甚至冲突；(4)南北问题——南北发展不平衡，落后、危

2、机、贫困、债务等阴影依然困扰着地球村内一些村民的生活；(5)和平问题——全球局部战争　和武装冲突时有发生。另外，地球村里还存在宗教矛盾，恐怖活动，传染性疾病，科技发展与伦理道德的矛盾，核威胁等等。知识点3：南北问题南北问题指发展中国家与发达国家间的存在的问题和矛盾。其中“南”指发展中国家，“北”指发达国家。知识点4：中国文化深受外国人喜爱的主要原因因为中华文明历经五千年而绵延不绝，博大精深、源远流长，其生机和活力就在于它能不断吸纳域外先进文明成果，吐故纳新。知识点5：正确看待外来文化和民族传统文化我们一方面要吸收别国文化中的有益因子，创造更为璀璨的中华文明。另一

3、方面也要保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象，使中华文明傲立于世界文化之林。知识点6：南北问题如果长期得不到解决将会导致的结果①南北差距进一步扩大，贫困国家人民生活难以保障；②贫富矛盾、种族矛盾和地区冲突加剧；③制约世界经济的发展；知识点7：战争给人类带来的危害（1）造成重大人员伤亡；（2）造成巨额的经济损失；（3）破坏人类生存环境；（4）造成社会动荡，影响人们正常的生产和生活；（5）制约世界经济发展和人类文明的进步；知识点8：做负责任的村民作为地球村的村民，我们都希望村里能多一些精彩，少一些烦恼。建设快乐祥和的地球村要靠全体村民的齐心协力。我们应当承

4、担建设地球村的责任，树立强烈的主人翁意识，自觉维护地球村的和平与发展，并积极同破坏地球村和平与发展的行为做斗争，为和谐世界的建设贡献一份力量。知识点9：为使地球村不再烦恼，各国应做出承诺（1）各国都应关注环境问题，坚持可持续发展道路，把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，决不把本国的环境压力转移到别国；（2）各国在政治上都应信守承诺，决不称霸，做到相互尊重，共同提高；（3）各国在经济上互通有无，相互帮助，共同发展；（4）各国不搞文化殖民，加强文化交流，相互借鉴，取长补短，共同繁荣。【配套练习】一、单项选择题1、2011年3月20日，部署在地中海的美军和英军

5、军舰与潜艇19日向利比亚发射了上百枚“战斧”巡航导弹，袭击了利比亚的20多处防空设施。法国战机当天对利比亚进行4次军事打击行动，摧毁了利比亚政府军数辆坦克和装甲车。材料说明：（）A第三次世界大战已经打响了B世界并不太平，局部战争依然时有发生C和平已不再是时代的主题　　D发展是当今时代的主题2、世界还不安宁，人类面临着许多严峻挑战。下列属于人类面临的严峻挑战有（）①不公正、不合理的国际政治秩序没有根本改变②霸权主义和强权政治有新表现③影响和平与发展的不确定因素在增加④民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致冲突此起彼伏A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②3、下表中数

6、据的比较说明（）人口世界人口国内生产总值世界经济总值发展中国家80%22%发达国家20%78%A南北差距进一步扩大，贫困困扰着发展中国家B世界经济增长缓慢C发展中国家不能解决自身的发展问题D南北是问题是不可能解决的4、“同住地球村，都是一家人”。2010年12月11日晚上，在北京国家会议中心，孔子学院学生汇报演出时，外国学生打出这样的横幅。这()①说明各国之间的交流日益密切，各国之间亲如一家②体现了中国文化在世界上的地位和影响③有利于弘扬中华民族的传统文化④说明文化没有国界，有差异A.②③B.②③④C.①②④　　D.③④5、（2011·成都）中国人招待客人，

7、主人非常热情，敬酒劝菜；欧美人招待客人，主人则让大家各取所需，各吃各的，互不干扰。对此理解正确的是（）A．不同国家和民族的文化都有自己的特色B．中国历史源远流长，优于欧美文化C．我们应当承认并尊重不同国家和民族文化的差异D．加强交流与对话，不同的文化就会消失6、(2010·广东)去冬今春，我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万亩秋冬播农作物受灾，全省夏粮将因灾减产一半以上，农业直接经济损失达100亿元。西南大旱警示我们：（）①要保护环境，保持生态平衡②要节约资源、合理利用资源③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源，节能

8、降耗迫在眉睫A．①②③B