专题一配套练习

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1、专题复习一了解中华文化传承中华美德培育民族精神投身于社会主义精神文明建设（九年级第五、八课P63-71、P100-107）1.代表中国博大精深文化的有①长城②京剧③金字塔④故宫⑤儒家思想⑥天下兴亡，匹夫有责⑦中国丝绸A．①②④⑤⑥⑦B．①②④⑥⑦C．①②④⑤⑦D．①②④⑤⑥2.以下属于中华文化的有A．敦煌石窟B．藏族史诗《格萨尔王传》C．维吾尔族文字D．古朴的民居建筑3.藏族修建的布达拉宫；元代回族人扎马鲁丁所制的《万年历》；维吾尔族编写的饮食卫生与营养学专著《饮膳正要》；敦煌、云岗、龙门石窟及新疆的千佛洞凝聚了各族人民的智慧，56个民族的文化绚丽多彩，说明

2、了①我国是一个统一的多民族的国家②要加强民族团结③我国的文化绚丽多彩、博大精深④各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造灿烂的中华文化A．①②③④B．②③④C．①③D．③④4.中华民族的历史文化不但对今天中国人的具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生了巨大的作用。A.．价值观念B．生活方式C．科技水平D．中国的发展道路5.中华民族在历史长河中，形成了优良的历史文化传统，这些传统具有深远的影响①影响着今天中国人的价值观念②影响中国人的生活方式③影响中国的发展道路④对世界文化的发展起到推动作用A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④6.《论语》、《礼记》等传入

3、西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的自然观、道德观和政治思想成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。近代欧洲的一些文化名人，如伏尔泰、歌德、雨果等，都从中国古代思想文化中汲取过营养。这说明A．中国古代科学文化对世界文明的发展产生了巨大的促进作用B．中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩C．儒家文化是中华传统文化的精华D．中西文化相互交流，有利于西方文化的发展7.古语中表达“注重道德内省和躬行践履”的道德传统的是A．苟利国家，不求富贵B．不降其志，不辱其身C．君子强学而力行D．与人不求备，检身若不及8.下列中华传统美德格言中体现诚实这一传统美

4、德的是A．人而无信，不知其可也B．行己有耻C．人必自侮，然后人侮之D．改过不吝9.在五千多年的发展历程中，形成的伟大民族精神的核心是A．为人民服务B．集体主义C．爱国主义D．国际主义10.民族魂主要指A．民族文化B．民族精神C．传统美德D．传统习俗11.民族文化的精髓是：A.文化典籍B.道德思想C.科学文化D.民族精神12.下列能够体现爱国主义的行动有①建设祖国、繁荣祖国②反对侵略、保卫祖国③反对民族分裂，维护祖国统一④维护国家尊严，展现民族风采A．①②B．②③C．②③④D．①②③④13．我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言，下列不能体现这一风格的是A．“苟利国

5、家生死以，岂因祸福避趋之”B．“天下兴亡，匹夫有责”C．“天道酬勤”D．“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”414.中华民族曾经经历了无数的考验，面临种种巨大灾难，包括自然灾害和外敌入侵，但都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心，是因为有了A．艰苦奋斗的精神　　　　　　　B．百折不挠的精神C．团结互助的精神　　　　　　　D．伟大的民族精神15.“树无根不活，人无根不立。”只有把民族精神融入到自己的血液中，我们才有奋斗的激情和动力，并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。下列选项中，能体现我国民族精神的句子有：①天下兴亡，匹夫有责②.先天下之忧而忧，后天下之乐而

6、乐③艰难困苦，玉汝于成④.天行健,君子以自强不息⑤人生在世,吃穿二字A.①②③⑤B.①②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤16.“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”这句诗体现了A．团结统一的民族精神B．爱国主义精神C．自强不息的民族精神D．艰苦奋斗的传统美德17.“定于一”、“尚同一”、“一天下”等格言，反映了中华民族的民族精神。A．爱好和平B．求同存异C．诲人不倦D．团结统一18.“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”是：A.井冈山精神B.长征精神C.载人航天精神D.延安精神19.下列哪些是属于新中国成立后形成的民族精神：A.井冈山精神B.两弹一星

7、精神C.载人航天精神D.长征精神20.为了弘扬和培育民族精神，我们应该：A.立足于建设中国特色社会主义伟大实践B.继承和发扬中华民族的优良传统C.结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容D.正确面对外来思想文化的影响21.中宣部、教育部决定从2004年开始，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。请问：（1）在五千多年的发展历程中，中华民族形成了哪些伟大的民族精神？（2）在弘扬和培育民族精神方面，你可以通过有哪些具体行动落实？爱国主义：团结统一：爱好和平：勤劳勇敢：自强不息：22.在“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中，某校根据实际情

8、况，开展了丰富多彩的宣传教育活动，其中一项是举办全校