《小石潭记》、《岳阳楼记》复习

《《小石潭记》、《岳阳楼记》复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《小石潭记》《岳阳楼记》复习课教案学习目标：1、回顾熟悉所学过的相关古文文体2、明确景物描写及其作用3、解决疑难句子及句式的翻译教学设计：一、课前诵读，再感知课文古之中国，宦海沉浮，稍不留意，就遭贬谪。今天，我们就复习一下《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》，让我们再一次感受这些孤独而又高贵的灵魂，体验他们发自灵魂深处无奈而不屈的声音……二、小组探讨比较《小石潭记》《岳阳楼记》的异同。提示：1、文体都是“记”2、作者同为贬官，对待被贬的态度有所不同3、都有景物描写，作用不同三、讲授新课（一）复习“记”这一文体。1、“记”是古代一种不定文体，一般来说，作者对现实

2、生活中某件事有所感受，而后不拘一格的记下来，都可以称“记”。记可以全是叙事，如《桃花源记》，也可以叙事、描写、议论相结合，如《岳阳楼记》。2、学生回忆，梳理所学古代其他文体。还学过“说”（《马说》《爱莲说》）、“序”（《送东阳马生序》）、“传”（《五柳先生传》）、“书”（《与朱元思书》《答谢中书书》）、“铭”（《陋室铭》）、“歌”（《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》）等。3、学生独立完成练习。　①“说”是古代一种议论文体，用以＿＿＿＿＿＿＿，如《马说》《爱莲说》②《五柳先生传》体裁是“传”，传记是一种用来＿＿＿＿＿＿的文体，一般由别人代为记述，自述生平

3、的叫＿＿＿。本文是陶渊明托言“五柳先生”写的传记，实际是作者的自传。③《送东阳马生序》中“序”是一种文体，这是一篇＿＿＿，是作者为同乡后学马生的＿＿＿＿＿，作者以自己青少年时期种种艰辛勉励马生学习，文章质朴亲切，极为感人。④铭是古代刻在器物上用来＿＿＿＿＿＿的文字，后来成为一种文体，一般用韵。答案：陈述作者对某些问题的看法②记载人物生平事迹自传③赠序临别赠言④警戒自己或称述功德（二）练习（学生小组讨论，力求理解）。①《小石潭记》中先写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，如何理解这“一乐一忧”？②《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中“忧、乐”的内容是什

4、么？提示：①作者参与政治改革，失败被贬，心中抑郁难平，凄苦是主要的感情基调，寄情山水是为了摆脱这种心情，在极度烦恼和压抑之中，在尘世中找到这样一块清静之地，看到游鱼的怡然自得，灵魂便得到净化和复归，破碎的心灵便得到片刻的抚慰，作者能不感到快乐吗？但这种快乐毕竟只是暂时的，一经凄清环境触发，触景伤情，忧伤、悲凉即随之而来。②后为国家富强，百姓富裕后的快乐。（三）《小石潭记》《岳阳楼记》中景物描写的作用。1、学生分析二文中景物描写的写法（新授课之述备矣）。2、老师分析二文中景物描写的作用。①《小石潭记》中景物描写融合了作者的身世遭遇，寓情于景，托物言志，借被遗弃于

5、荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情　②《岳阳楼记》题为“岳阳楼记”，自然要用相当多的篇幅描写岳阳楼的景色，但写景本身并不是目的，作者的真正意图是借题发挥，谈人生抱负，并以此规劝、勉励友人。写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀，情景交融，为后文张本，引出议论，阐述作者抱负。疑难字词句的翻译出示练习，学生翻译，因以前讲授较细致，老师只做巡回指导。1、通假字　①政通人和，百废具兴　②属予作文以记之2、词类活用A、名词作状语①从小丘西行百二十步②北通巫峡，南极潇湘②皆若空游无所依④斗折蛇行，明灭可见⑤其岸势犬牙差互B、使动用法　①凄神寒骨，悄怆幽

6、邃。3、宾语前置①微斯人，吾谁与归！4、修辞：（互文）①不以物喜，不以己悲②居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。③朝晖夕阴，气象万千④岸芷汀兰，郁郁青青。课堂小测：一、给下列加点字注音1．山岳潜形()2．谪守()3．宠辱偕忘()4．岸芷汀兰（）5．皓月（）6．悄怆（)7.篁竹()8.卷石底以出()9.为坻()10.佁然不动()11.寂寥()12.翕忽()13.幽邃()1４.犬牙差互()二、文学常识填空：1．《小石潭记》的作者是，字子厚，代文学家，“”之一。2．《岳阳楼记》是朝所作，选自《》。三、用原文内容填空：1．《岳阳楼记》中表达作者阔达胸襟的句子是

7、：_____________________2．《岳阳楼记》中表达作者伟大政治抱负的句子是_______________________4.《小石潭记》中高度概括小石潭气氛的句子：_____________________________________.四、句子翻译：1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。2、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。3、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。4、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。5、凄神寒骨，悄怆幽邃。6、以其境过清，不可久居，乃记之而去。7、越明年，政通人和，百废俱兴。8、乃重修岳阳楼，增其旧制。

8、9、属予作文以记之。10、此则岳阳楼之