2006---2007学年度教育教学工作总结

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1、2006---2007学年度教育教学工作总结巴蜀小学一年级团队宋燕自从2006年7月回到巴蜀工作，已经半年过去了！生活在巴蜀这样的积极向上的团队里，我觉得自己对工作、对生活越来越有激情！我在一年级团队担任7---11班的英语老师，兼年级辅导员。一年级团队是一个富有活力的团队，老教师热心帮助，年轻教师虚心学习。在这样一个团队中成长很快乐！下面我将这学期的各方面工作总结如下：一、教育教学工作我担任一年级7---11班的英语教育教学工作！课前认真备课，预设教育场景，充分准备教学所需要的教具，卡片等；课上关注到每个孩子，让他们都能有一次以上的发言机会，设计并展示有趣的课堂

2、活动，激发孩子对英语学习的间接兴趣，引领他们踏入英语学习的快乐天堂，在学习中找到成就感，从而培养孩子对英语学习的直接兴趣；课后认真反思，做到每课后都有课后小结，提出问题，总结经验，记录教学体会。认真批改作业，并对每个孩子的读书、作业情况详细记载！注重对学生评价的方法的多样化，和评价的量化！重视与家长的配合和交流，密切家校联系！在开学的第一次家长会上，我就给家长们留了我的联系方式。从那以后，几乎每天都有几位家长打电话给我询问我们的教学进度、教学磁带、家庭作业等问题。我发现今天的家长能够积极的投入到教育中来，只是他们比较迷茫，不知道怎么去协助和配合！意识到这一点后，我

3、就和我们一年级的其他几位英语老师一起写了《给家长朋友的一封信》，信中解决了家长们的疑惑，提供了一些信息和帮助！其中建议孩子每天读10分钟的英语书！“只有简单，才能坚持！”学校课程部李主任很赞同我们的主张。为了更好的让家长了解到孩子的学习情况，和回家要完成的内容，我还在网上建起了一个7—11班的英语博客，访问量很高，反响也很好！（Cathy的博客：http://blog.sina.com.cn/u/1262647023）孩子们很喜欢我！每当他们争先恐后的用简单的英语和我打招呼的时候，是我最开心的时候！半年下来，孩子们也取得了不少成绩！“阳光成长杯”中金奖5名，银奖1

4、0名，铜奖19名！在期末考试中也取得了优异的成绩！在英语节的短剧《音乐之声》表演中，我带着孩子们一起享受着英语、音乐带来的乐趣！二、个人专业成长方面在平时的教育教学工作中，主动积极的向有丰富教学经验的老教师学习，听课30余节；而且诚挚的邀请师父何雨蓓老师以及英语组其他老师来听自己的课，为自己的课提出宝贵的意见和建议！积极参加校内外的教研活动，深入探讨一些教学上的问题，提升自己英语教育教学水平！积极参与英语的各项比赛，如11月的“任务型模块教学教案设计比赛”，以及还未举行的“史蒂夫英语演讲”比赛。力争在各项比赛中提升自己的英语专业素质，和英语的教育教学水平。与书为友

5、！半年里，我坚持每月看一本！有吴非的《不跪着教书》，有薛瑞萍的《心平气和的一年级》，有王欣老师的《给学生家长的100封信》，有《给教师的建议》，还有《励志英语读物之人生篇》。三、团队工作方面（一）基本常规：（1）加强一年级小学生日常规范的意识教育，排队、路队有序，做好轻声慢步靠有行，注意倾听，文明有礼；（2）深化少先队活动，做到一次活动一个鲜明的主题，以“增当红领巾”为契机，规范孩子们的行为习惯；（3）继续开展好“午会”和“自主八分钟”活动；（4）培养小干部，在班级树立榜样，使“学生影响学生”；（二）工作要点：（5）开好班主任例会，班主任之间相互沟通交流，分享一些

6、可行的班级管理方法，形成一年级特色的班级管理模式；（6）以“班级”做为一个团队，团队的每一位课任老师结合教育教学要点做好相应的反馈工作；（7）开好家长会，加强家校联系，建立家校委员会。通过家长会、家校联系册，告家长书等形式对家庭教育的内容、方法、形式进行指导。（8）一年级各班充分利用网络资源，通过在网上建立班级博客、班级邮箱，班级QQ群等方式，加强与家长的沟通和联系，让家长及时了解孩子在学校的学习和生活情况，以及回家后该怎样教育和引导孩子养成良好的学习习惯；也让班主任及其课任老师全面了解孩子，在以后的教育教学中，有针对性、有实效性。（9）抓好德育基础教育，利用节假

7、日开展纪念活动：a、加强爱国主义、集体主义教育。每周一的升旗仪式，是一个加强爱国主义、集体主义教育的良好阵地。向国旗敬礼，宣读巴蜀校训，每一次完整、准确、真心的行动都给一年级小朋友幼小的心灵以震撼。每周一的班队会是又一阵地。b、教育孩子遵守《小学生日常行为规范》和《巴蜀童规》，养成良好的文明行为的还习惯。c、加强和学校心理咨询室的联系，重视每一位孩子的心理健康。首先多渠道的了解孩子的心理问题；其次通过各科老师、班主任、心理咨询老师及家长的共同努力解决问题。（三）具体安排：时间主题教育活动9月行为习惯教育，轻声说话；校外安全教育；1．课堂常规教育；2．会说话，说普通

8、话；3．规