unit5whydoyoulikepandas第五单元教案赵红

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1、课题Unit5Whydoyoulikepandas?主备人赵红说教材　本课是义务教育课程标准实验教科书新目标英语七年级下册Unit5Whydoyoulikepanadas?新单词有tigerelephantkoaladolphinpandalionpenguingiraffe，主要句型是Whydoyoulike…？Becausethey’re….本课主要从学生兴趣出发，通过dialogues、readings、picturetalking等多种活动，复习旧知，联系新知，丰富学生的词句，训练学生的说听能力，提高学

2、生的语言运用能力。课程目标学生熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。教学目标一知识与技能：1．句型结构：why,what,where引导的特殊疑问句；用because表示原因；表示性质、品质的形容词的使用及程度的表达。Whydoyouwanttoseethelions?/Whydoyoulikelions?Becausethey’recute/interesting…Whatanimalsdoyoulike?Wherearelionsfrom?/Wheredolionscomefrom? Theyareveryda

3、ngerous.Theyarekindofintelligent.2．kindof有点，稍微Koalabearsarekindofshy.考拉有点害羞。kind还有“种类”的意思，如：各种各样的allkindsofWehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.3．Chinan.中国African.非洲China和Africa都是专有名词，首字母都应该大写，而且和介词in连用。TherearemanykindsoftigersinChina.Therearemanykin

4、dsofscaryanimalsinAfrica.4．friendlyadj.友好的，和蔼可亲的它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用，befriendly。ThepeopleinChengduareveryfriendly.5．withprep.跟，同，和…在一起e.gIusuallyplaychesswithmyfather.注意区别与and的用法，and通常用于连接主语或宾语，连接主语时，如果有I,I通常放在and之后，如：MyfatherandIusuallyplaychesstogeth

5、er.Playwith“和…一起玩耍”“玩…”Ioftenplaywithmypetdog.Don’tplaywithwater!6．day和night是一对反义词，day表示白天或一天，night表示夜或夜晚。通常说intheday,duringtheday,atnight。Koalabearsoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.7．leafn.叶子复数形式为：leaves,类似的变化还有：wife—wives,8wolf—wolves,knife—knives

6、等。8．hourn.小时；点钟hour前边通常加上冠词an表示“一个小时”，即：anhour。Thereare24hoursinadayand60minutesinanhour.9．befrom来自…befrom=comefromPandasarefromChina.=PandascomeformChina.10．meatn.（食用的）肉，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即：muchmeat。Heeatsmuchmeateveryday.11．grassn.草，为不可数名词，表示“许多”时，使

7、用much来修饰，即：muchgrass。Thereismuchgrassontheplayground.二能力目标：描述动物，并能表达对某种动物的好恶。三策略目标：调动已有知识，为新学知识创造条件；根据情景推测句子含意。四情感目标：描述动物，并能表达对某种动物的好恶教学准备Tape-recorder，somephotos.教学重点学习本单元的词汇，用what、why、where引导的特殊疑问句，用because表示原因以及形容词的使用。教学难点准确使用形容词对自己感兴趣的事物进行描述。课时安排五课时第一课时：

8、sectionA1a-1c，2a-2b第二课时：sectionA2c2d（grammarfocus）,第三课时：sectionB3a-3c第四课时：sectionB1a-2a第五课时:sectionB2b-2c第六课时：sectionB3a-3b,SelfCheckPeriod1课时目标第一课时：sectionA1a-1c，2a-2b第二课时：sectionA2c2d（grammarf