2013年语文期末试题及答案

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初三语文试题一、（30分）（一）选择题（共5小题，请将正确选项涂写在答题卡上。共10分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分）A．匀称(chèn)徜徉(yáng)老妪(ōu)惬意(qiè)B．阴晦(huì)嗤笑(chī)愕然(è)脂肪(zhī)C．差使(chāi)摩挲(suō)炽热(chì)哺育(fǔ)D．悲恸(dòng)署名(shǔ)韵味(yùn)菜肴(xiáo)2．下列成语中没有错别字的一项是（2分）A.甘败下风　　　一视同仁　　　天翻地覆　　　脍炙人口B.无可厚非　　　同舟共济　　　并行不悖　　　迫不急待C.淋漓尽致　　　骇人听闻　　　漠不关心　　　走投无路D.无微不至　　　心旷神怡　　　循序渐近　　　谈笑风生3.依次填入下面横线上的关联词语，恰当的一组是（2分）当前经济中出现的矛盾和问题，有多方面的原因，根本原因在于原有体制的弊端没有消除。要尽快扭转这种局面，通过进一步深化改革能实现。A.即使然而所以只要就B.虽然但是因此只有才C.尽管然而所以只要就D.如果那么因此只有才4.下列句子中没有语病的一项是（2分）A.印度洋海啸使受灾地区损失严重，数以百计的村庄变得万人空巷，好不清冷。B.十届全国人大三次会议于3月14日表决通过的《反分裂国家法》是一部争取和平解决台湾问题，以实现祖国统一。C.中国残疾人艺术团在春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈《千手观音》，受到了观众们的好评如潮。D.截至北京时间3月31日上午9时，反对日本成为安理会常任理事国全球华人签名活动参与人数已超过2220万。5．依次填入下面横线上的词语，表达最恰当的一组是（2分）在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。⑴素不相识的陌生人　　⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神　　⑷不停的絮絮叨叨A．⑵⑷⑴⑶　　　B．⑴⑵⑶⑷　C．⑶⑵⑴⑷　　　D．⑴⑶⑷⑵（二）填空、简答题（20分）6．根据要求填写古诗文名句。（10分）（1）_________________，谁言天地宽？（夏完淳《别云间》）（2）_________________，思而不学则殆。（《〈论语〉六则》）（3）月光下，思念远方的朋友，希望他年年平安，我们就会不禁想起苏轼《水调歌头·明月几时有》中的词句“，”。（4）《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”表现了卖炭翁的矛盾心理，《观刈麦》中与之类似的表现复杂矛盾心理的句子是：“，。”（5）报载，近日伊拉克的巴格达已有几家歌舞厅开张，这让人不由得联想起杜牧的《泊秦淮》中的诗句：“，。”（6）马致远在《天净沙·秋思》中写到“夕阳西下，断肠人在天涯”，而崔颢在《黄鹤楼》中也有意境与此相似的诗句：“，。”7．将下面电文概括成一句话新闻。（不超过15个字）（2分） 本报讯近日，国家环保总局来函，正式批准盐城国家级珍禽自然保护区加入“东亚雁鸭类自然保护网络”，以加强对黄海湿地雁鸭类珍禽及其栖息地的保护和研究。黄海滩涂是亚洲最大的湿地之一，是东亚涉禽迁飞区的重要通道。从1992年起，盐城珍禽、麋鹿两个国家级自然保护区先后加入联合国“人与自然生物圈组织”、国际《湿地公约》重要湿地名录、联合国科教文组织《国际人与生物圈保护区网络》、“东亚澳大利亚涉禽迁徙网络”等五个国际公约组织。在国家环保总局刚刚发布的全国自然保护区统计情况中，盐城自然保护区面积占江苏省的65.84%。8．仿照示例，以“理想”为话题续写，使之成为语意连贯的一组排比句。（3分）理想是一块璞玉，需要你去打磨、雕琢；理想是一粒种子，;，。9．2010年世博会将在上海召开，世博会的会徽设计者就是我们盐城人。右图即为世博会会徽(字母以外的图案为绿色)，请完成下列题目。（5分）（1）请用简洁的语言说说你对会徽的理解。(2分)（2）今年是农历乙酉年，那2010年就是农历年。（1分）（3）“中国如有一份幸运，世界将添一片异彩”，这是申博的宣传标语。请你用对联的形式为2008年北京奥运会创作一条宣传标语。（2分）二、（55分）（一）阅读下面甲、乙两段文言短文，完成第10—第14题。(18分)[甲]既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）[乙]任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”(节选自王嘉《拾遗记》)[注]：①任末，东汉新繁人，字叔本，少习《齐诗》，学识渊博，游京师，教授十年。②笈：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名称，点燃后可照明。10．填空。（4分）（1）甲文中加点的“加冠”一词的意思是。（2）甲文中作者写自己加冠以后求师的情况，先写，再写，最后写。11．解释下列加点词在句中的意思。（4分）①俟其欣悦，则又请焉（）②尝趋百里外（）③夫人好学，虽死犹存（）④题其衣裳（）12．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）①故余虽愚,卒获有所闻（2分）答： ②人若不学，则何以成?（2分）答：13．下列“以”字用法不同于其它三项的一个是（）（3分）A．俯身倾耳以请B．常以净衣易之C．以记其事D．不敢出一言以复14．请选用一句诗或对联来概括这两段文字体现出来的共同意思，并简要说明理由。（3分）诗句或对联：（1分）理由：（2分）（二）阅读下文，完成第15～第18题。(8分)俄罗斯太空科学研究所负责人格里戈旦耶夫日前宣布，俄罗斯太空科学家已经克服了星际载人飞行的大部分难关，并且准备在2020年左右派宇航员登陆火星。火星是地球的近邻，它的运行轨道在地球的运行轨道之外，火星绕太阳一周的时间是687个地球日，火星和地球相互接近的时间间隔是两年零50天。火星和地球一般距离在8000多万公里以上，最近时在5000万到6000万公里。从地球飞往火星，单程需近一年的时间，较好的发射时机每隔一年才有一次，到火星后，要想返回，也要隔一年半才有合适的时机。因此，登陆火星飞行来回所需要的时间至少在2~3年以上。目前，要进行这样长时间的载人太空飞行除了技术难题外，如何让宇航员在这样长时间的太空飞行中保持心理稳定和身体健康也是极为棘手的难题。正是因为如此，太空探索技术发达、经济实力雄厚的美国至今还没有载人登陆火星的计划，其最雄心勃勃的目标也不过是到2014年取回火星地质标本。但格里戈旦耶夫表示，通过几十年孜孜不懈的努力，俄罗斯已经取得了宝贵的太空载人飞行经验，能够实施登陆火星计划。俄罗斯太空研究机构多年来对抵御太空辐射、宇航员心理压力、失重状态下血液循环与荷尔蒙分泌系统变化以及怎样在太空中生活等问题进行了细致研究并取得了令人惊诧的成就。格里戈旦耶夫认为，人类登陆火星最大的困难是宇航员如何长时间在太空中生存的问题，目前，俄罗斯已经具备了解决这一问题的能力。15．本文主要使用了哪两种说明方法？（2分）答：　16．“火星和地球一般距离在8000多万公里以上”中的“一般”二字是否多余，为什么？（2分）答：　　17．为什么登陆火星飞行来回需要时间至少在2~3年以上？（2分）答：　　18．俄罗斯宣布2020年左右派宇航员登陆火星，美国的目标是2014年取回火星地质标本。联系本文思考，俄、美哪一个国家的空间科学技术更加发达，为什么？（2分）答：　　（三）阅读下文，完成第19～第22题。(11分)　①一个做儿童心理研究的朋友告诉我，他发给孩子们一张表，让每人填写自己的优缺点和美好的愿望。孩子们很认真地填好了，把表交上来。他一看，登时傻了眼。②很多孩子填的是——优点零，愿望零。③我对世上是否存在没有优点的成人，不敢妄说。但我确知世上绝无没有优点的孩子。我或许相信世上有丧失愿望的老人，但我无法想象没有愿望的孩子，将有怎样枯萎的眼神。④没有愿望，必是一个死寂的世界。孩子不再期望黎明，因为每一天都被沉重的功课塞满，晴天看不到太阳，阴天闻不到雪花，日出日落又有何不同?不再留意鲜花，因为世界一片苍白，眼中暗淡了温暖的色彩。不再珍视夜晚，因为厚重的眼镜遮挡了星光，即使抬头也是泪眼朦胧。无尽的压力泯灭了他们的童心。⑤ 没有优点的孩子，内心该怎样痛楚地喘息?见过一个胖胖的男孩，当幼儿园老师第一次问：谁觉得自己是个美男子?他忙不迭地从最后一排往前挤，另有好几个男孩抢在前面，在老师面前排成自豪的一排。没想到老师伶牙俐齿地向他们说，还真有你们这么不知天高地厚的，竟觉得自已是美男子，臊不臊啊?后来，那几个男孩子，开始为自己的容貌羞涩，再也无法像以前那样快活。⑥这是一个简单的例子，但也可以说明一点问题。每一个渐渐长大的孩子，如果成人爱他，他也会认为自己是可爱的。他会感觉到自己是天地间的宝贝，他的生命的存在就是一个大优点。假若成人粗暴地打击他，奚落他，那脆弱的小生灵，就会被利剪截断双翅，从此萎靡下来，或许跌落尘埃一蹶不振。⑦看不到自身优点的人，必也看不到他人的优点。他们缺乏自信，他们的谦恭，可能是高度自卑下的懦弱。他们缺乏宽容，他们的忍让，可能埋藏着刻毒的怨恨；看不到自身优点的人，缺乏完整的人格，难以立足于社会。⑧我以为愿望是人生强大的动力之一，假若人类丧失了愿望，世界就像在那一瞬停止了前进的引擎。因为有跑的愿望，人们有了汽车；因为有飞的愿望，人们有了卫星；因为有传递和交流的愿望，人们有了互联网……⑨优点和愿望，是孩子们的双腿。希望有一天看到他们填写的表格上这样写着——优点多多，愿望无限。19．从文中看，作者认为孩子们在表上填“优点零，愿望零”的根本原因是什么?(2分)答：　　20．文章末段说“优点和愿望”是孩子的“双腿”，请简述你是如何理解的。(3分)答：___________________________　　21．作者在文中要表达的观点是什么，请简要概括。(2分)答：___________________________　22．结合你自己的经历，谈谈如何让孩子保持他们的优点和愿望。(4分)答：___________________________（四）阅读下文，完成第23～第26题。(18分)父亲的驼背①父亲的驼背使我产生崇高的敬意，是今年夏天的事。　　②那是一个极标准的夏日。将晚的日头仍吞吐着炽烈的火焰。我正坐在办公室里受用空调的温馨，冷眼看晚霞燃烧，父亲突然出现在办公室门前。父亲佝偻着身子，汗水从苍白的脸上滚落在两脚之间，几乎连缀成一条直线；背上稳稳地负着一个半旧的布袋，布袋里满盛着家乡的温馨和亲情。“今天天气真热。”父亲擦着汗水说，将布袋吃力地放下来。就在这时，父亲那高高隆起的驼背刚毅而明快地裸露在我的眼前，且正好与天边的云霞构成一幅动人心魄的写意。转瞬间，一种错觉神奇地将落日和晚霞隐去，父亲的驼背顿时放射出灿烂金光。我确信我亲见到一拱溢彩流光的长虹，虹的那头是遥远，虹的这头是现实，我正从这长虹的辉煌中走来；我也确信我亲聆到一阵阵清悦的驼铃声，有一峰骆驼正迎着哄哄作响的热流前行在人生的旷漠荒原，这驼峰上驮着我……我猛然领悟到父亲的驼背像伊索寓言和格林童话一般神圣地吸引了我。　　③父亲就这样无言地用嶙峋的驼背将生活的重负扛着，就像一张弓无言地坚韧着，积攒着，为一支支响箭预备着生命的涌动和波澜。我们做儿女的就是这弓上的箭。　　④ 有两件事是我永生永世都捡拾不尽的碎金，撒落在时间长河里。第一件事发生在我读小学六年给那年。这一年对我说是一个灾难之年，我的两条腿上大大小小长满了十三个毒疮，淋漓的脓血像山泉一般汩汩地朝外涌着，上学成了一种负担。父亲向来家教甚严，生几个脓疮自然是不能辍学的，走不动时父亲背也得背到学校去。于是，父亲的驼背就成了我的一架马鞍。每天清晨，父亲总会准时地蹲在屋檐边，就像一匹温驯的老马迎候着它的主人；掌灯时分，父亲也一定会慷慨地亮出他的驼背站在教室的门前。我在父亲的背上度过了一个秋天一个冬天又一个春天。秋天里我没有觉出父亲的背有什么异样。冬天里父亲的背很暖和，我的心口总像有一盆火烘烤着；到了春天，厚重的棉衣褪去了，我突然发现父亲的背驼得更厉害了，简直就像洪水冲击过后留下的一道坎。我附贴在父亲的背上，父亲只能蜗牛一般将头艰难地前伸着。这情形使我很自然地联想到一些生命现象。在浩瀚的沙漠里，驼峰为绿洲而高耸着；在肥沃的田野里，牛背为犁铧而坚韧着；那么，在贫穷的小村子里，。我的心震撼了，我的一切也就和父亲的驼背紧紧维系在一起了。有一天放学，我用手摩挲着父亲汗涔涔的驼背，对父亲说，这背就可以做我的课桌呢。就这样，我在父亲的驼背上读着历史的烟云，读着未来的梦幻……　　⑤在我那封闭而落后的家乡，穷人家的孩子一般是不读书的，即使为认几个工分几张毛票被迫混上一两年，那也得捱到八九岁，但我六岁那年就被父亲送进了学校，而且一读就是整整六年。这对父亲来说，供我读书显然是比供我饭吃有更大的负担，这负担自然又得那驼背无言地驼着。父亲是一个上好的脚夫，鸡叫头遍启程，夜半时分回家，往返九十里山路，两百斤山货，从山里驮到镇上，百十斤油盐又从镇上驮进山里。这虽然是一种低廉的劳动力交换，甚至有些卑贱，但毕竟可以换回几个子儿买回几支铅笔几个写字本，父亲也就乐此不疲。而每当这时，我心中总有几簇簇火苗燃着，学业上哪怕碰到天大的困难，也只是蜡烛般化为光明。我的学业一天天拔节向上，父亲双肩上的茧巴则结了一层又一层，背间的肉瘤也添了一圈又一圈。我至今还保存着父亲当年用过的一个背篓，篓口用铁丝绑扎着，在背篓与人体接触的地方，厚实的帆布硬是磨破了一个大洞，麻线编过的谷草多已脱落，裸露出魔鬼一般狰狞的竹篾。这是多么不平凡的一个背篓啊！　　⑥我推想，爷爷的爷爷的爷爷说不准也是驼背。这驼背本不是生成于母腹之中，父亲不就曾经是祖母引以为骄傲的骨架儿像旗杆那样竖着么？驼背就应该是历史塑造的，爷爷的爷爷的爷爷从母腹中跌落某个驿站时，即使拥有过紫檀一般的脊骨刺槐一般的腰杆，但是，历史与生活的重荷死死压在父亲、爷爷的肩上，这脊骨这腰杆又如何能舒展其活力，张扬其生命？由此我想到一个更深刻更重大的历史命题。鲁迅先生写道：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。鲁迅在这里所说的“中国的脊梁”，除了那些顶天立地的钢筋铁骨之外，是不是还涵盖了如我父亲，如我爷爷及爷爷的爷爷们那样的弓腰驼背呢？是的，肯定是的。23．在不改变原文感情的基础上，用一个四字词语替换一下文中的划线词语。（2分）乐此不疲——24．细读文章，按要求回答问题。（8分）（1）在父亲的感染下，我对待困难的态度如何？（用文中的一句话回答）（2分）（2）根据上文，在第④段的横线上填上一句形式上较为工整、内容上能表现“我”无限深情的句子。（2分）（3）第④段开头说“有两件事是永生永世都拾不尽的碎金……”请用简要的语言概括一下第二件事。（2分）（4）第④段中“我在父亲的驼背上读着历史的烟云，读着未来的幻梦”的含义是什么？（2分）25．“父亲”和像“父亲”一样的人驼背的原因是什么？你如何理解作者称他们为“中国的脊梁”？（4分）26．这篇散文语言优美，感情深挚，多处运用修辞手法。请选择你感触最深的语句（上面题目涉及的语句除外），作一点具体分析。（4分）三、（65分，其中卷面分5分） 27．当前，我国正致力于构建社会主义和谐社会。细心观察我们的身边，和谐无处不在。和谐是一种包容，和谐是一种融洽，和谐是一种默契，和谐是一声问候，和谐是一个微笑……请以“和谐”为话题，结合社会生活、学校生活、家庭生活等，写一篇文章。要求：①题目自拟；②文体自选（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。语文试题参考答案及评分说明一、（30分）1．B该题考的是辨识汉语拼音的正误。A项的“老妪”中的“妪”应读作“y””。C项中的“哺育”的“哺”应读作“b“”。D项中的“悲恸”中的“恸”应读作“t＆#144;ng”，“菜肴”中的“肴”应读作“y＆#8218;o”。（2分）2．C该题考的是辨识错别字。A项“甘败下风”中“败”应为“拜”。B项中“迫不急待”中“急”应为“及”。D项中的“循序渐近”中“近”应为“进”。（2分）3．B该题考的是关联词语的使用。（2分）4．D该题考的是辨识常见的语病。A项是成语“万人空巷”的误用。“万人空巷”是形容盛大的集会或新奇的事物把所有的人都吸引来的盛况，用此是望文生义。B项句子成分残缺。C项应去掉“如潮”（2分）5．A该题考的是语言表达是否连贯。（2分）6．该题考的是古诗文的背诵。（10分，填对一句得1分，若该句有错别字不给分）（1）无限山河泪（2）学而不思则罔（3）但愿人长久千里共婵娟（4）力尽不知热但惜夏日长（5）商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》（6）日暮乡关何处是烟波江上使人愁7．该题考查对重要信息的捕捉。参考答案：盐城加入东亚雁鸭类自然保护网络（2分）8．该题考的是语句的仿写。参考答案：略。第一空1分，后两空都对则给2分，计3分。9．该题考的是对图案的信息的提取、语言的表达、文化常识及对偶的运用。（1）此题只要能合情合理、简明地说出图标所包含的任意两点意思的，就给2分。答一点给1分。要点有：①中标会徽的图形恰似一个三人合臂相拥的三口之家，也可抽象概括为“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。②会徽形似汉字“世”，在中文里可理解成“世界”，也有“世博会”的含义。表达了中国人民举办一届属于世界、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。③作品以绿色为基调，富有生命活力，抒发了中国人民面向未来、追求可持续发展的创造激情。④举办的时间与地点：“2010”“中国上海”⑤英文书写的“EXPO”是世博会的简称。（除此之外，言之成理的也可给分）（2）庚寅（1分）（3）如：沐浴奥运清风，共谱体育华章；与奥运相伴，任激情飞扬；放飞理想,激扬奥运；点燃夏日激情，舞动青春之歌；点燃激情一刻，放飞奥运梦想等。（2分）二、（55分）（一）（计18分）10．（1）该题考的是文化常识（对词语的理解）。参考答案：到了成年。（1分）（2）该题考的是理解文章的主要内容。参考答案：叩问之难旅途之艰生活之苦（字句不要求完全一致，意对即可，但顺序不能颠倒。每空1分，计3分）11．该题考的是理解常用的文言词。（4分）（1）等到（2）曾经（3）即使（4）写12．该题考的是理解句子的意思。（4分） （1）所以我虽然愚笨，但终于还是获得了很多知识（终于还是有所收获）。（意思对即可）（2分）（2）（一个）人如果不学习，那么他凭什么取得成就呢？（意思对即可）（2分）13．该题考的是理解常见文言词的用法。参考答案：B（3分）14．此题为开放题，答案不唯一。答案示例：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”或“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”（诗一句即可，1分）理由：上述两段文字均揭示了学习须不怕艰苦，勤学不辍的道理，与所选对联（诗句）的含义一致。（2分）（二）（计8分）15．该题考的是常见的说明方法。列数字、作比较（2分）16．该题考的是对语言准确性的理解。参考答案：不多余。因为火星与地球的距离是不断变化的，这样表达才符合说明文语言准确的要求。（意思对即可，2分。只答不多余不给分，没把“不多余”的意思明确表达出来的扣1分）17．该题考的是对文意的理解。答案：因为飞往火星的单程需要时间将近一年，而较好的发射时机要隔一年才有一次。所以飞往火星的时间至少需要2—3年。（2分）18．该题考的是对文章内容的分析归纳能力。参考答案：俄罗斯更加发达。因为俄罗斯涉及到了人的登陆，而美国尚未涉及。（2分）（三）（11分）19．该题考的是对句子的理解。参考答案：课业负担的沉重、成人的一些粗暴的批评指责。（意对即可）（2分）20．该题考的是修辞手法及词语的理解。参考答案：运用了比喻。（1分）具备优点，他们才能自信、宽容，才能健康成长（1分）；有了愿望，未来才有期待，社会才能有进步（1分）。（意对即可）（计3分）21．该题考的是对论点的把握。参考答案：希望孩子们能对自己充满自信，对未来怀着美好的愿望。（2分）22．该题考的是语言表达及对文章的整体把握。为开放题，只要能结合实际（1分）语言简明（1分）表述合情合理（2分）即可。（四）（18分）23．该题考的是词语的理解与运用。参考答案：任劳任怨、无怨无悔、初衷不改（2分）24．该题考的是对文章内容的理解及句子的理解与运用。（8分）（1）学业上哪怕碰到天大的困难，也只是蜡烛般化为光明。（2分）（2）父亲的驼背为儿女的成长而弓着。（意对句式对即可，2分）（3）父亲经常一天内肩挑百余斤的东西往返九十里山路，为的是给我换回一点钱供我念书。（意对即可，2分）（4）在父亲的驼背上，我能继续我的学习，我学到了知识（1分），也孕育了我对未来的憧憬（1分）（意对即可，2分）。25．因为历史与生活的重压，因为生活的艰难与困苦。（2分）他们是劳动人民的典型，而劳动人民是伟大的，他们创造了中国的历史，推动了社会的发展。（2分）（意思对即可）26．此题为开放题，答案不唯一，着重考查的是对文学作品的独特感受和品味富有表现力的语言的能力。评分建议：（1）能就某一点举例分析，且言之成理，即可获得满分。（2）如果分析比较合乎题意，能谈出自己的感受，即可获得2－3分。（摘出相关语句而未作分析的只给1分）三、（65分）27.评分：同中考作文评分标准。建议：作文切入分为48分(参考:54～60；48～53；40～47；39以下)，可判满分。书写分应从全卷着眼，主要是作文。注：主观题大多有多种答案，请酌情给分。