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《2013年春季七年级期末语文试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学校姓名考号················2013年春季学期七年级期末水平测试卷语文试卷一、积累与运用(13分)1、将下列成语补充完整。(4分)当之无家户晓妇皆知为人知人注目而不舍义愤填可歌可2.下列加点的成语使用有误的一项是()(2分)A.现代科学技术的发展真是日新月异,让人目瞪口呆。B.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都应付自如。C.抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不容缓的大事。D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。3、经典积累与识记。(共5分)xkb1.com“(1),关山度若飞”
2、,让我们领略了木兰战场生涯的壮烈;我们与南朝的诗人吴均同住山中,体验“山际见来烟,(2)”的有趣生活,在月光下走进幽静的竹林深处,聆听1000多年的王维“独坐幽篁里,(3)”的琴声与长啸,聆听刘文房在暮色中“(4),杳杳钟声晚”的钟声;我们与李白在洛阳共度思乡之夜,耳畔是“(5),散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声;我们与岑参相伴,同赴边塞,“故园东望路漫漫,(6)。”心头涌起的是对故土的深深怀念;我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“(7),闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。(8)士别三日,,大兄何见事之晚乎?《孙权
3、劝学》(9)韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是,。 4、综合实践训练。(2分)仿照下面例句写一句话。例:“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。wWw.xKb1.com仿写:二、阅读题(47分)(一)欣赏古诗(4分)(甲)乡愁(节选)后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头/(乙)天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断
4、肠人有天涯。5、“乡愁”本是一种抽象的情感,但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、___________、___________等对应物上,乙诗则寄托在枯藤、老树……对应物上。(2分)6、.对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是()(2分)A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。www.Xkb1.coMB.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作
5、品因此更加动人。D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。(二)社戏(选段)(11分)一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经()(摇荡点撑)开船,在桥石上一()(碰击磕撞),退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。Xkb1.Com两岸
6、的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢
7、。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。7、文段中两处空白处依次填______、______。(2分)8、选文的第二段写了看戏途中的景物,请摘出相关的句子:(2分)所见:所闻:__________________________________________ 9、“但我还以为船慢”一句衬托了“我”_________的心情。(1分)10、作者巧用照应,使文章浑然一体,文段中“左右都是碧绿的豆麦田地的河流”与下文_____________照应。(1分)11、选文的前三段中各有一句写“我”的心理活动,
8、请从下面选出一个适合“我”心理的词语填在横线上:(3分)新
9、课
10、标
11、第
12、一
13、网第一处:_________(活泼轻松沉重平静)第二处:_________(急切焦虑兴奋无所谓)第三处:_________(惘然陶醉平静激动)12、用一句话概括这几段文字所写的内容。(2分)(三)古文赏析(14分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务
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