2013学年春明德小学政教工作计划2

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1、2013学年春明德小学政教工作计划一、指导思想本学期，政教处仍坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，坚持“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。二、工作目标努力丰富学校政教工作目标、内容、方法、途径的内涵，加强政教工作的针对性和实效性。工作中坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针，与时俱进，创建有实小特色的工作新模式，为把学生培养成身心和谐发展，个性特征鲜明，富有创新精神和实践能力的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建

2、设者和接班人而努力奋斗。三、工作措施（一）加强德育队伍建设，提高德育工作质量。1.合理构建德育工作机制。学校将继续以年级管理为核心的校园德育工作机制，即建立以校长—主管校长—政教处—年级—班主任为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展，层层落实责任，做到机构和人员职责分明，每学期召开一次德育工作专题会议，定期研讨德育工作中出现的问题，及时制定解决问题的计划和措施。2.狠抓班主任队伍建设，落实“六个一”工程，即一个月召开一次班主任工作例会，一学期学习一本有关德育方面的书籍，一学年写一篇班主任经验交流文章或德育论文，一学年举办一次

3、班主任工作经验交流会，一学年对每个学生进行一次家访，一学期至少与家长谈心一次。通过实施“六个一”工程，转变班主任的工作理念，增强工作的责任感，努力提高班主任工作水平。（二）注重科学管理，确保校园平安。1.政教处将通过各种途径进行安全宣传，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。2.发挥保安、门卫的职能作用，把一切不安定、不安全因素消灭在萌芽状态，做好门卫来访登记工作，控制外来人员进入校园。3.根据我校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全责任追究制度。4.每月进行一次疏散演习，使安全疏散演习成为我校一项常态工作。5.加强法制教育。

4、通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪守法和自我保护意识，并且把普法教育和遵规守纪教育结合起来。邀请司法等相关部门专家来校作专题讲座，以增强学生的法制意识和辨别是非能力，减少违纪违规现象。6.医务室要做好学生的防病治病工作，做好学生青春期卫生知识宣传和近视预防等工作。7.完善心理健康教育工作。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社

5、会、家庭不良影响等情况，引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。（三）加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设，全方位优化育人环境。1.搞好三结合教育：一是办好家长学校，搞好家长学校档案管理，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力；二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力；三是请部分家长到班开展系列讲座。（人生经历、工作专业知识、理想前途教育等），使学生开阔视野，增强生活知识，激发学习热情。2.做好家校联系工作。一是各班作好家访工作总结，春季学期利用假期做好特殊学生的回访工作。二是将家访中的体会与收获，渗透到班级管理中，进一步

6、提高班级管理水平。（四）加强学校常规管理，促进学生的养成教育。1.深入开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育。学期初，要重温《守则》《规范》，明确做一个文明小学生的必要条件，将小学生规范抓细、抓严、抓实。2.深化爱国主义教育，坚持每周进行一次升旗仪式。努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容。力求做到内容详实，针对性强，有感而发。3.加大卫生监管力度，确保学校环境良好。（1）从公德教育入手，培养学生卫生意识，教育学生不准乱扔垃圾，提高学生环保意识。（2）加强值日生督导工作，完善检查与考核机制。一是各班要维护好分担区的卫生，做到“五无”（

7、地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角），培养学生树立“校园是我家，美化靠大家”的意识。二是平时常规检查与集中检查相结合。常规检查要坚持经常性，做到每天检查一次，检查结果要及时通报，并与班级考核直接挂钩。4.坚持每天两操一活动，提高学生身体素质。坚持每天上午做广播操、眼保健操，下午十五分钟的学校自编的活动，班主任要与学生一同做操、活动，并做好对学生的监督、教育。5.继续办好宣传栏、校园广播站等德育宣传阵地，繁荣校园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造浓厚的德育氛围。坚持每周两次的校园绿色小广播。每周有一个班承担广播任务，稿件内容根据实际情况有

8、班主任拟定