2012高考语文湖北卷—关于当前语文备考的几点建议

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1、准确定位，有效实施——关于当前语文备考的几点建议o高考语文湖北卷自主命题概述；新旧语文考纲比对解析备考建议高考语文湖北卷演变轨迹o探索阶段（2004年—2005年）o成熟阶段（2006年—2008年）o衔接阶段（2009年—2011年）o新课改阶段（2012年—）总体特点o保持试卷结构总体稳定，着力内容创新。o基础与能力并重，题材文质兼美。o贴近生活和时代，凸显湖北地域特色。o不断探索“两本”考查的有效途径。o渗透课改理念，逐步实现与新课标试卷的无缝对接。2012年湖北“新高考”四大变化o一变：录取依据。o二变：

2、考试内容。o三变：试卷模式。o四变：中职录取模式改革。课标·考纲·说明课标·考纲课程标准（课程目标）→考试大纲（能力层级）积累·整合→识记A理解B整合·思考→分析综合C感受·鉴赏（思考·领悟）→鉴赏评价D应用·拓展→表达应用E发现·创新→探究F说明考纲课标新旧《考试说明》比对·编写体例14湖北课标版《考试说明》大纲版《考试说明》（《补充说明》）考试性质、命题指导思想、考试内容、考试形式与试卷结构、附录、题型示例及参考答案考试性质、考试能力要求、考试内容、考试形式、题型示例及参考答案（湖北补充“命题指导思想”“试卷

3、结构”“附录”等）新旧《考试说明》比对·能力要求湖北课标版《考试说明》大纲版《考试说明》（《补充说明》）识记（A）理解（B）分析综合（C）鉴赏评价（D）表达应用（E）探究（F）识记（A）理解（B）分析综合（C）表达应用（D）鉴赏评价（E）新旧《考试说明》比对·考试范围湖北课标版《考试说明》大纲版《考试说明》（《补充说明》）必修、选修；必考、选考必修；不设选考新旧《考试说明》比对·考试要求湖北课标版《考试说明》大纲版《考试说明》（《补充说明》）语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。1.识记A（1）识记现代汉语

4、普通话常用字的字音。（2）识记并正确书写现代常用规范汉字。2.表达应用E（6）正确运用常用的修辞方法。常见修辞方法增加反复。（7）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言知识和语言表达能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。　1.识记　A　①识记现代汉语普通话的字音。②识记现代汉字的字形。2．表达应用　D　⑥正确运用常见的修辞方法。常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。⑦语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体。　   新旧《考试说明》比对·考试要求 湖北课标版《考试说明》

5、大纲版《考试说明》（《补充说明》）14文学常识识记A（1）识记必修课程“语文1”至“语文5”五个模块和选修课程《中国古代诗歌散文欣赏》和《外国小说欣赏》两个模块中，中外重要作家、作品的基本常识。（2）识记“附录三”中文学名著的故事情节、人物形象等。识记　A　能识记文学常识①识记中外重要作家及其时代、国别和代表作；②识记文学体裁常识。新旧《考试说明》比对·考试要求 湖北课标版《考试说明》与大纲版《考试说明》（《补充说明》）比对古诗文阅读1.将“默写常见的名句名篇”归于古诗文阅读，指定篇目由大纲版的35篇增至40篇。

6、2.将“理解常见文言虚词在文中的用法”改为“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”。3.能级调整（鉴赏评价由E改为D）。新旧《考试说明》比对·考试要求 湖北课标版《考试说明》与大纲版《考试说明》（《补充说明》）比对现代文阅读1.课标版将“能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品”具体细化为“论述类文本阅读”“文学类文本阅读”“实用类文本阅读”，并按文本类型分别明确考查要求，较大纲版更为细致。2.“论述类文本阅读”将“理解文中重要词语的含义”改为“理解文中重要概念的含义”。3.“分析综合”层级不再要求“推断与想

7、象”，论述类文本阅读不要求鉴赏评价。4.调整能级。鉴赏评价由E级变为D级，文学类、实用类文本阅读增加探究F能级。新旧《考试说明》比对·试卷结构 湖北课标版《考试说明》大纲版《考试说明》（《补充说明》）试卷总体结构全卷约23个小题：语言文字运用，约7题，约24分；文学常识约1题，约3分；古代诗文阅读（含名句名篇），约7题，约34分；现代文阅读，约7题，约29分；写作，1题，60分全卷23个小题：语言知识和语言表达，8题，27分文学常识和名句名篇，1题，6分古代诗文阅读，5题，27分现代文阅读，8题，30分写作，1题

8、，60分新旧《考试说明》比对·题型、赋分14 湖北课标版《考试说明》大纲版《考试说明》（《补充说明》）试题类型及赋分权重单项选择题多项选择题约占24%（36分）古文翻译题古文断句题填空题简答题写作题约占76%（114分）单项选择题占24%（36分）文言文翻译题填空题简答题写作题占76%（114分）名句名篇填空·2011年全国卷Ⅱ13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题