2011-2012学年学校工作总结

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1、x县第一实验小学校2011－2012学年学校工作总结2011学年脚步匆匆，转眼就将迎来的崭新的2012学年。在过去的一年里，学校坚持将德育工作放在教育的首位，开展师生德育教育工作；依然重视教学质量和科研教改，狠抓教学管理，保证教学质量；继续打造特色和亮点。在上级的领导下，圆满完成各项工作，现将本期各方面工作总结如下：一、坚持“以德为先”准则，抓好师生德育工作。老师方面，以“创先争优”活动为载体，继续开展教师职业道德教育和思想政治教育，全面提高教师职业素养和道德水平。1、集中开展教职工暑期政治学习，提高教职工思想道德水平和政治素质。根据教育局“教职

2、工暑期政治学习在秋期开学前集中进行”的意见，我校从8月26日开始，集中教职工开展了为期5天的政治学习。学习叶志平同志先进事迹，贯彻了胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话精神，学习中小学教师职业道德规范等。全校教职工每人做了不少于3000字的笔记，写不少于1500字心得体会一篇，填写暑期政治学习考核表一份。学校对教职工的笔记、心得体会进行了检查定等，纳入教职工期末考核。2、坚持双周政治学习制度，对教职工进行职业道德教育教育。组织学习了迟希新的《创造幸福的教育人生》，赵玉如的《教书育人》，于丹的《庄子心得》，《魏书生教育教学艺术》等

3、专家讲座。3、针对一些社会热点问题，对教职工进行规范办学行为教育。一方面进行正面引导，价值引领，提高教师思想道德水平，自觉抵制社会上的不良风气，不接受家长宴请，不收受家长礼品礼金。增强教师职业荣誉感，尊重教师职业，自觉维护教师集体形象，维护教师职业尊严，不为金钱利益出卖自己的尊严。另一方面进一步加强制度建设，制定更加严格的考核制度，加大处罚力度，与教师签订《师德师风建设责任书》，对违规办班、收费补课、强制购书等行为严厉禁止，对违犯制度者绝不姑息，将按制度从重从严惩处。4、学校支部继续深入开展创先争优活动，学习先进支部、优秀党员先进事迹，激励支部党

4、员在工作岗位上争创业绩。党员教师在教育教学中发挥先锋模范作用，以“书香校园”为载体，创建学习型基层党组织。以廉政风险防控机制建设为契机，推进廉洁型基层党组织建设。实施有效教学方案，举行教师基本功比赛，打造教学中坚力量，建设坚强战斗集体。在日常工作中提高党员素质，锻炼党员队伍，打造出一个学习型、廉洁型支部，形成一个有凝聚力、有战斗力的坚强战斗堡垒。支部工作业绩突出，被中共x县县委评为“创先争优先进基层党组织”。5、继续开展规范办学行为，严禁违规收费。学习四川省教育厅关于贯彻《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》的实施意见、x

5、县教育局关于转发《宜宾市教育局关于转发＜四川省教育厅关于几起教育乱收费问题处理情况的通报＞的通知》的通知、x县24教育局关于转发《宜宾市教育局关于全面实施教育收费治理工作责任制的通知》的通知等文件精神，教师结合自身实际情况写出自查自纠报告，并签订三风建设责任书。6、继续开展教师职业道德建设和教师礼仪教育，提升教师道德水平和文明形象。组织师生学习开展2012年“公民道德建设宣传教育月”活动，在学校深入开展学雷锋活动。组织教师观看龙景云教授《教师礼俗务实大讲堂》讲座光盘，维护教师“为人师表”的文明形象。参加2012年德育和团队干部工作例会暨德育和团队

6、干部培训会，提高德育干部工作水平。7、 根据x县教育局党委党风廉政建设和反腐败工作意见、关于推进惩治和预防腐败体系建设暨廉政风险防控机制建设的实施意见，以“三化联动”为统领，以“四大机制”为重点，以“五步递进”为路径，在学校切实推进惩防体系建设工作，行政班子和教师分别进行风险自查，评定风险等级，制定防控措施，在市级检查中受到检查组好评。学生方面，学校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力：1、9月2日上午，学校隆重举行“养成一

7、个好习惯”主题教育活动暨二〇一一年秋期开学典礼。2、在教师节来临之际，我校举行了“感谢师恩，老师，我爱您”庆祝活动。3、开展了庆祝祖国62岁生日与建队62周年系列活动。（1）各中队举办“红领巾心向党”交流分享会。（2）10月13日下午，大队部组织了“新队员入队仪式”，全校学生在操场隆重举行了“红领巾心向党”建队活动暨一年级新队员入队仪式，228名新队员光荣加入中国少年先锋队。（3）以建队日为契机，开展了对全校学生进行队知识教育，每一个队员对“队史及队的有关知识”有所了解，做到了“六知四会一做”：知道队名、队旗、红领巾、队礼的含义、队的领导及作用；

8、会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号；入队前做一件好事。（4）10月24日下午，大队部组织举行了第十二届大队干部竞选演讲，25名大队干部候选