2010-2011学年上学期六校联考语文试题答案答案

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1、语文答案一、现代文阅读(9分)1.C.首先要注意题干的提示语“从全文看”。从全文看,第二段谈“名著需要重读”,第三段谈怎样“重读”。第一段也应该从“名著重读”的角度立意,列举中外著名作家作品,概述其成就,目的在于表明这些作品值得反复品味。2.D.分析不恰当。原文说“……夺去了多少传世之作鲜活的生命”,使人们对名著产生误解。而D项的表述去掉了其中“鲜活”二字,语意大变。“夺去了许多经典名著的生命”,还“重读”什么呢?3.B.仔细对照第三段相关文句可知本题其余项正确。与B项相关的原文是“培养自身的建设性的文化人格”,丝毫未论及“提高自身的文化修养”,与原文相比

2、,该项还缺少了“建设性”这一限制语,使语义有所改变,因而B项不正确。二、古诗文阅读(38分)(一)文言文阅读(19分)4.A(胜:胜任。)5.C(A①代词,放在名词前,组成名词性短语。“所从”可译为“跟从谁”。②“为……所……”表被动。B①连词,因为。②介词,用。C①②均为介词,引出动作的对象,可译为“从”。D①用在时间词后,协调音节,不译。②指示代词,这。)6.B(“在许下用屯田制来筹集军粮”不是任峻的“建议”。)7.(1)天下没有谁不怨恨(或:天下没有谁不斜着眼睛看),但没有首先发难的。(采分点:“侧目”“莫”“发”,各1分)(2)曹操非常高兴,上表让

3、任峻担任骑都尉,(并)把(自己的)堂妹嫁给他(作妻子)。(采分点:“表”“妻”状语后置、句意,各1分)(3)救济(他们的)急事(危急),接续(他们)缺少的东西,信用和道义被称颂。(采分点:“周”“继”被动句式,各1分)(二)古代诗歌阅读(11分)8.塑造了一位因丈夫远行长久未归、内心孤独、无心劳作、日益憔悴的思妇形象。结合诗句分析。(只答思妇形象2分,形象特点2分,分析1分)9.诗歌的后两句采用了比喻的修辞手法,写出了思妇日夜思念、容颜憔悴的状态,宛如那圆圆的月亮,正在逐渐减弱其“清辉”,逐渐变成了缺月。写得含蓄委婉,真挚动人,给人以美的感受。(手法2分,

4、内容理解2分,艺术效果2分)(三)文学常识和名句填空(10分)10、⑴巴尔扎克⑵《激流三部曲》⑶云销雨霁   ⑷为变徵之声⑸齐彭殇为妄作 ⑹别有幽愁暗恨生 ⑺三顾频烦天下计,两朝开济老臣心三、文学类文本阅读(23分)11、(1).C、E(C错在“暗示了相对封闭的自然环境使得秦岭女孩脸上满是羞涩”,应是“用环境的幽美,烘托秦岭女孩的纯真、自然”;E错在“形象地表达了作者因人生苦短而生的惆怅”。)(对一个给2分,两个都对给5分)(2).为下文“秦岭女孩”的出现做铺垫(3分),用环境的幽美烘托“秦岭女孩”的纯真、自然(3分)。(3).①把“一转身”当作行文线索,

5、使文章结构严谨。(2分)4②强调时间、过程的流逝之快。(2分)③反复点题,突出中心,提醒人们珍惜时光,珍视人际交往。(2分)(4).“转身”指的是人们在人生路途中与美好事物相逢机遇的短暂。(3分)(或答:失去美好事物的迅速)作者告诉人们:人生中任何美好的东西都是稍纵即逝的,(2分),因此要格外懂得珍惜。(1分)四、实用类文本阅读答案(23分)12、(1).C、E(对一个给2分,两个正确给5分)(2).商鞅渊博的教学和睿智的见识为他变法坚实的基础;对于改革的坚定信念和遇到困难也不回头、百折不挠的精神;也离不开秦孝公慧眼识英雄,给商鞅提供改革的机会。(每点2分

6、)(3).首先,商鞅是才识非凡的人;其次,商鞅是为政治理想奋不顾身的改革家。(每点3分)(4).此题是一个开放性题,可以从不同的角度回答,答案示例:(1)要想干成一件事情,就要做好牺牲一切的准备,包括生命。(2)还要有一定的知识储备。(3)还要有坚定的支持者,如果是领导更好。(4)如果对民众对国家有益,人们会永远铭记。(要言之成理,有观点,能结合文章内容分析。)五、语言文字运用(20分)13.选D,A项,弄堂lòng孱头cànB项,朱拓(tà)糍粑(cí)C项,监生(jiàn)不可估量(liáng)14.选A,不绝如缕:比喻形势危急得就象即将断绝的一根细线

7、那样。后来也比喻技艺或其他方面的继承人稀少,还比喻声音细微悠长。B项,运斤成风,挥动斧头,风声呼呼。比喻手法纯熟,技术高超。C项,“箪食瓢饮”指简朴的饮食。D项,短小精悍,形容人身材矮小而精明强干,也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。15.选C,A项中途易辙,“自从”移到“学校”前,B项赘余,删除“大概”、“左右”之一。D项搭配不当,“出处”和“主题歌”不能搭配。或者理解为“句式杂糅”。16.(强调内容:)陈永正教授在中山大学文科楼举行的讲座主题是“诗词格律及吟诵”。  (强调人物:)在中山大学文科楼举行“诗词格律及吟诵”主题讲座的是陈永正教授。(或:是陈永

8、正教授在中山大学文科楼举行“诗词格律及吟诵”主题讲座的。)17.语

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