初中导学案计备课活页

《初中导学案计备课活页》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初中导学案计备课活页年级：八年级科目：英语主备人：同级同科审核人：学科备课组长签名：课改组长签名：日期：8月29日课题：Unit2What’sthematter?_A(1a–2c）4语法：情态动词should的用法1)should常用来表示劝告、建议、认为某人应该做某事。2)should本身不能单独作谓语，必须和动词原形连用。should没有人称和数的变化，其否定形式为shouldn’t.如：We__________studyhard.我们应该努力学习。You_________playcomputergames.你不应该玩电脑游戏三、学以致用

2、翻译并完成下列情景对话：1、A:你怎么啦？                     ?B:我发热。                     。C:你应当喝大量的水。                           。2、A:你怎么啦？               ？B:我牙痛。                          。A:你应当去看牙医。                                    。3、A:你怎么啦？                     ?B:我太累了。                   .A

3、:你应当躺下来休息。                    .句型变化:1.Heshouldeatsomething.(变否定句)He            eat          .2.What’sthematter? (变同义句)                    五、课堂小结同科教师补充教师寄语：学习目标：1、掌握Page7-8的单词和短语。2、通过合作探究，熟练掌握和运用下列谈论健康状况，给出合理化建议的重点句型：What’sthematter?Ihaveasorethroat.Youshouldgotobed.Youshoul

4、dn’teatanything.3、情态动词shouldshouldn’t重、难点1、本节课应掌握的生词和短语.2、情态动词shouldshouldn’t。3、熟练掌握和运用学习目标中所要求的重点句型。1、谈论健康状况，给出合理化建议。2、运用所学知识进行综合运用。同科教师补充一、预习感知：1.把你所知道的身体部位的单词写下来，并写出其相应的中文意思。-------------------------------------------------------------------------------------------------

5、-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.自学课文并试着翻译下列短语和句子感冒               休息一下  

6、                 头痛                          胃痛                  牙痛                       发烧                      喉咙痛                背痛                      躺下休息                   看牙医                加蜂蜜的热茶                  喝大量的水            你怎么啦？                  我胃痛。       

7、                 你不应当吃东西了。 二.合作探究1.haveacold的意思是“感冒，着凉”为固定词组，have表示生…病，解释下列词组的意思。haveasorethroat_____________haveasoreneck_______________haveafever_______________haveaheadache__________________haveastomachache_____________haveatoothache________________2.What’sthematter?怎么了，

8、其后常与介词with连用。类似的问句还有：What’swrong(with)you?What’sthetrouble(withyou)?What’syourtrou