中学生语文学习状况调查问卷

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1、姓名：赖晓琴学号：2010120013专业：学科教学（语文）中学生语文学习状况调查问卷班级:          日期:亲爱的同学：为了有效进行语文新课程的教学，使语文教学能更好地满足同学们的发展需求，我们特设计了此问卷调查，倾听同学们的心声,了解你的学习状况，知晓你的学习烦恼，从而为我们今后改进教学提供依据。这次调查问卷采用的是无记名形式，你所选择的答案只是被概括地汇总成数字表达出来，所以你不必有所顾虑，希望你能根据自己的感受自行判断选择。谢谢！填表人自然情况性别：        年龄（周岁）：        期中检测成绩：       (等级)请把你选择的答案填在

2、题后的括号里（单项选择）一、情感体验1.你对学习语文　（　　）A有浓厚的兴趣                B有些兴趣C曾经有兴趣后来没兴趣        D一直没有兴趣2.你学习语文的动力是（　　）A教师的教学水平高，上课精彩       B语文学习内容丰富精彩C提高综合素质素养和陶冶情操      D能取得良好成绩3.你认为在各学科中，语文难度怎么样?  （　　）A最难学        B比较难学      C比较好学   D最好学4.各学科学习中，你把语文放在（   ）       A最要地位    B较重要地位   C次要地位  D最次要地位5.你学习语文的

3、信心怎样?  （　　）  A充满信心        B有信心     C很难说     D没有信心6.你认为哪个因素最能影响你语文学习热情?（　　）A教师缺乏教学技巧            B教师的态度不好   C其他学科过重的压力         D考试成绩不理想二、教材7.你认为教材的选文：（　　）A总体上看满意，适宜学习   B总体上看教材内容偏难，学习起来有一定困难C总体上看教材内容比较容易，“吃不饱”8.新教材中有不少栏目，你最喜欢（ ）A课文阅读B综合学习性活动C古诗词背诵 D名著推荐阅读 E写作指导9.你认为新教材还要加强的地方是（）A阅读篇目 B语法

4、知识 C写作指导  D课外阅读指导10.你认为教材最大的弊端是（ ）A阅读篇目过少 B内容脱离学生实际，无趣味性  C语法知识过少 三、语文教师11．你最喜欢的语文老师应当是     （　　）   A幽默风趣型    B知识渊博型   C思维敏捷型   D平等朋友型12．你最希望语文老师给予你哪方面帮助？（　　）      A提高成绩    B培养能力  C传授方法   D交流体验13.如果给你本教材,没有老师的讲解,你会学的:   A  很好    B  比没有老师好   C  不如老师教的好 14. 你认为你在老师那里获得到的书本上没有的知识量:   A  很多

5、    B一般    C  很少,几乎得不到 15.课堂教学内容更喜欢哪一方面？A．课文分析  B．语文知识讲解  C．应试训练   D．人文精神的传授16. 你最喜欢的课堂学习方式是      （  ）A通过老师的讲解获得新知识；     B师生共同参与学习、讨论获得新知识；C在教师的指导下，自己探索、学习获得新知识；D其他方式。17.你心目中的教师上课时的教学形式是（   ）A教师传授知识B教师在讲授中提问交流C学生自己讲授D学生能够主动参与四、课堂学习18. 预习在学习过程中很重要，老师每天都会布置预习任务，你是如何对待的？（  ）A不愿意预习；       

6、              B只把书读几遍就算了；C熟读课文，借助工具书理解词语意思；D认真预习，还主动收集有关资料。19.上课前，你不能预习主要原因是（  ） A老师不检查预习；           B没有习惯预习；C想预习，但不知如何预习；   D觉得预习没有用。20．你在课堂上常处于什么状态？A以听老师讲为主  B常处于思考感受中  C与老师同学产生碰撞    D积极参与到活动中21.对于老师在课堂上的提问，你是   （  ）A积极动脑思考，举手发言 B积极动脑思考，知道答案，但怕答错，不愿举手C简单问题能思考并回答      D等别的同学回答22.语文课堂上

7、，别人发言时,你（  ）A我听得很认真细致，能复述下来  B听得不太认真，只能复述一小部分   C完全没有听清楚别人的发言２３.在语文课堂上，当你遇到听不懂的内容时，你想（  ）A先听老师讲，一会儿再问老师  B自己继续思考C马上和同学讨论             D其他方式２４.每当老师要求大家同桌、小组相互合作讨论解决疑难问题或学习新知识时，你是（  ） A自己独立思考，不愿意与他人合作讨论；B不知道怎样与他人合作讨论解决问题；C积极与他人合作，相互讨论，找出答案五、学习方法２５.语文学习中，你是否注意学习方法的总结？   （  ）A从不总结；