s版小学语文六年级期末复习试题

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1、S版小学六年级语文期末复习试题一、朗读★听力。(听老师读两遍,完成下面的问题)天上的白云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像天空的“招牌”,天上有什么云,就将出现什么样的天气。1、这段短文主要描写的是。2、这段短文的写作特点是。3、这段短文运用了

2、和的修辞手法。4、写一句“看云识天气”的谚语:。二、积累★运用。(一)我能写出结构相似的四字词语或成语。东张西望:伤痕累累:(二)课文内容我熟悉。一儿曰:“日初出,及日中,则如,此不为?”一儿曰:“日初出,及其日中如,此不为?”(三)我会补充诗句。(1)《草》一诗中,作者有“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。具体描写“枯”的诗句是是“”,具体描写“荣”的诗句是“”。(2)王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻。”可与王维的《送元二使安西》中的两句送别诗媲美:“,。”三、知识★基础。(一)、根据拼音在括号内

3、写出词语:就在伯父shìshì【】那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去tuánjù【】。这一天在wǎncān【】桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,dàɡài【】是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过húlúntūnzǎo【】地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就zhānɡɡuānlǐd

4、ài【】地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又xīukuì【】,又huǐhèn【】,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。(二)、用“×”划去文中括号里不恰当的字词:第二日,我便要他【捉捕】鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我【扫出找出】一块空地来,用短棒【竖起支起】一个大竹匾,【撒下丢下】秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将(拴在缚在)棒上的绳子只一拉,那鸟雀就【罩在网在】竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”(三)、我能发现它们

5、的细微差别。【指望渴望失望绝望愿望】凡卡进城当学徒的()是能让自己过上好日子,进城后不久他就()了。他多么()爷爷能接他回到乡下去啊!发出求救信后,始终不见爷爷来接他,他彻底()了,再也不能()谁能救他了。:【平静安静宁静】①挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中【】地睡着。②她(西蒙)头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的【】。③孩子的呼吸均匀而【】,他们睡得又香又甜。(四)、注意下面句子中人物对话的提示语,照样子,按要求仿写句子:例:①魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来,一边说∶“嗨,我回来啦,

6、桑娜!”②“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。③“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”提示语在前:提示语在后:提示语在中:(五)联系原文揣摩词句,体会情感。“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中“四周黑洞洞的”指,“碰壁”指的是。这句话用了的修辞手法,表达了作者的思想感情。(六)我是小名医。(1)我能发现广告中的错别字,并改正过来。例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口)热水器广告词:随心所浴——() 止咳药广告词:咳不容缓——( )摩托车广

7、告词:骑乐无穷——()广告词:口蜜腹健——()(2)修改病句,改在原句上。①尽管狼吃鹿,它却爱护着鹿群的种群稳定。②天空中闪耀着五颜六色的彩色火花。四、阅读★感悟(一)课内赏析,我能行!请你仔细阅读下面一段课文节选,认真体会文中的思想感情,放飞你想象的翅膀,再现“神舟5号”发射升空的壮观场面吧!身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫【zhùzù】立。“总指挥同志,我奉命执行中国首次载【zǎizài】人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!”透过防护面罩,他的眼神显得格外平静。“出发!”载人航天工程指挥部总指

8、挥郑重地下达命令,刚劲的话语中蕴【wènyùn】含着期待与信任。随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷【běngbēngbèng】得紧紧的,似【shìsì】乎可以听到自己急促的呼吸声。“五分钟准备!”“一分钟准备!”“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“点火!”“起飞!”烈焰升腾,大漠震颤【zhànchàn】。宛如巨龙的橘红色火焰划

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