【5A版】高三家长会课件.ppt

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1、沟通是桥梁理解是进步家长会热烈欢迎各位家长的到来!首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:我们需要共同努力!家长会目的:了解学校及班级管理,促进家校合作,形成教育合力,给孩子鼓劲、鼓励,为了孩子更好地发展。让这些优秀的孩子更优秀。BestWishForYou温馨提示离2019年高考仅有282天一起撑起一片湛蓝的天高考倒计时二百多天——了解高考1、高考时间:2019年6月7号和8号,总分750分2、高考实行“三+综合

2、”;3、语文(150分钟)、数学(120分钟)、外语(120分钟),满分都是150分4、综合:物理110分、化学100分、生物90,和为理综,共300分,考试时间150分钟家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!我们的愿望老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好,只有更好!班级没有后进生不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理让每一位学生都健康成功!班级管理理念一、汇报篇学校状况学校介绍1.杨校长介绍学校成立的过程。2.张

3、校长介绍学校的教学模式。3.学生代表发言。4.班主任代表介绍班级管理。5.陈老师介绍学校纪律管理。心理健康辅导学校常规管理常规纪律要求请假制度:1.不能按时返校时,必须有家长亲自给班主任请假。2.上学中间需要请假时,必须先写请假条,一份班级保存,另一份交到二楼办公室,并给家长打电话。特别提醒:配合学校消灭影响高考的“四大杀手”:①带手机,②谈情说爱,③看不良书刊和上网,④奇装异服。(1)带手机。(2)谈情说爱:家长要注意观孩子的察言谈举止,交往的人群,询问班主任,特别是假期的外出交往,及早发现,及时处理。(3)看

4、不良书刊:武侠小说、言情小说、网络游戏、卡通画等,在学校不能看,假期也要监督学生不能看。(4)奇装异服:奇装异服,奇特发型,家长要注意,一旦在穿着,打扮上(涂脂抹粉)过分要求,思想就会发生变化,学习上就会分心,可能就有一些不健康的倾向,家长要密切关注。二、展望篇入学考试之后我们老师要做的:1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目.2.通过与各科任老师的联系,对学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有所进步;3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;4.严格常规管

5、理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;9.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;7.增强学生时间观念;6.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;5.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;高三——高考的战略准备阶段进入高三便进入了高考的战略准备阶段,其中有太多的不确定因素,孩子的成绩可能会变化起伏,孩子特别需要家长的理解和支持、交流与沟通,特别需要一个宽松愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考上好大学,这可以理

6、解,但要从容面对,以免帮倒忙。高三复习工作整体介绍把复习时间安排分为三个阶段:①大致从9月份到2014年3月上旬为第—轮复习,这一轮复习的目标是夯实基础,使学生对教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。二②从3月中旬到4月底为第二轮复习,这一轮复习的目标是提升能力,主要是专题讲座形式,这一阶段的目的是辨析各知识块内的基本概念及其相互关系,对主干知识进行梳理串联构成科学、系统的知识网络,总结小范围内综合问题的解题方法与技巧,初步培养分析问题和解决问题的能力和综合能力。三5月为第三轮复习,这一轮复习的目

7、标是强化能力,为强化训练阶段,也是高考前的冲刺训练,打算分两步走,先用3周时间进行模拟训练,从知识到能力到心态全面训练,主要进行学科内的综合和学科间的综合测试的临考模拟综合训练,并密切注意高考相关信息及走向。四.河南省高考模式统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文150分,数学150分,外语150分,理科综合300分,(物理110分,化学100分,生物90分),共750分三、家长篇家长如何看待孩子成绩如何看待成绩肯定子女的每一滴收获鼓励子女的每一点进步家长适当的期望值孩子是家长的希望,教育好孩子是老

8、师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。给孩子一个能达到的目标*期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。*期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。*适当的期望值

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